Школа магических зверей. Кто сидит в темноте?; Манн, Иванов и Фербер, 2022

Отрицательный персонаж действительно отрицательный?
Ура! Ура! Ура! 3 раза, потому что вышла третья книга уже полюбившейся серии Маргит Ауэр про школу магических зверей — «Школа магических зверей. Кто сидит в темноте?» в издательстве МИФ. И я, и дочка ее очень ждали! Третья книга нас не разочаровала.
Читать книги в этой серии надо по очереди:
1. «Школа магических зверей. Приключения начинаются!»
2. «Школа магических зверей. Копай глубже!».
3. «Школа магических зверей. Кто сидит в темноте?» - пока самая последняя.
На самом деле, школа не магическая, а самая простая, в небольшом городке. И учатся в ней самые разные обычные дети. В один из классов приходит новая немного странная учительница, у которой есть совсем необычный брат. Он колесит на маленьком микроавтобусе по всему миру и находит волшебных зверей, которые понимают его и которых понимает он.
Звери попадают в «Магический зверинец», а потом брат и сестра-учительница подбирают волшебного питомца в друзья кому-то из учеников класса. Именно тот ребенок, который больше всего нуждается в поддержке и друге, получает зверька. Всю эту историю класс должен хранить в тайне. А магические звери умеют «застывать» так, что окружающие видят плюшевую игрушку, а не живого зверя.
В каждой книге несколько детей из класса получают волшебного питомца. И этот друг помогает справиться с проблемами и решить какие-то задачи. У каждого ребенка что-то свое.
В «Школе магических зверей. Кто сидит в темноте?» сразу поднимается несколько разных тем, как и в прошлых книгах.
Первая: мальчик Эдди очень рассеянный, он не внимательный, опаздывает, вечно что-то путает и забывает. Именно он получит своего питомца – летучую мышку Евгению. Которая обладая невероятным слухом поймет, что невнимательность мальчики идет от реальных физических проблем со слухом. Немного схитрив, она направит мальчика на проверку слуха, где врач напишет рекомендации его родителям.
Вторая тема другого характера. Своего питомца получит очень высокомерная и вредная девочка. В первых книгах она явно была отрицательным персонажем, но что скрывалось за таким поведением? В ее семье произошли перемены и жизнь поменялась на 180 градусов. Сможет ли она справиться со своим страхом и рассказать обо всем одноклассникам? У нее ведь такой «крутой» имидж!
Еще одна сюжетная линия рассказывает о том, как главная героиня первых книг остается в одиночестве отстаивать то, во что она верит. На площади в центре города стоит большой каштан, но в какой-то момент городские власти решают его срубить, чтобы освободить место под парковку. Девочка пытается защитить дерево, а с ним и волшебную атмосферу площади, но одноклассники не поддерживают ее. И она одна пытается спасти дерево.
Но когда ты делаешь что-то важное, во что веришь всем сердцем, помощь обязательно придет! И вот в самый ответственный момент на площадь в защиту дерева приходят все одноклассники, а впереди та самая высокомерная и вредная девочка.
До этого, чтоб спасти каштан, мальчики-одноклассники отправились в необычный поход, попали в ловушку, один из них провалился в колодец, они оказались заперты в подвале без света и помогла им снова высокомерная девочка - зазнайка.
Ах да, еще в школе стал гаснуть свет по необъяснимой причине…
Итогом: классное продолжение хорошего начала. Очень много важных тем, которые можно и нужно обсудить с ребенком. Мы не всегда сразу принимаем правильные решения, иногда нужно время, иногда чья-то подсказка. Не все всегда однозначно «хорошие» или «плохие», люди многогранны и у них в жизни происходят разные события, которые на многое влияют. И иногда ты можешь остаться один в том, что для тебя важно! Как тогда быть?
Читайте интересные и полезные книги!

Достаточно редко бывает, чтобы продолжение было удачнее самой первой книги цикла, но 3-я книга серии Маргит Ауэр "Школа магических зверей. Кто сидит в темноте?" издательства МИФ нам с ребенком очень понравилась и мы надеемся, что и следующие книги серии не уронят заданную автором высокую планку. Напомню, что книги взаимосвязаны между собой и читать их нужно строго в порядке очередности.
В третьей части, как и в предыдущих книгах цикла, очередная парочка учеников в классе Мисс Корнфилд получают волшебных говорящих животных, привезенных братом учительницы, владельцем магического зверинца.
Причем получают питомцев именно те дети, которые вовсе не ожидали такого подарка судьбы, а девочка Хелена совсем не хотела заботиться о ком то кроме себя, да и её питомец не рвался к новой хозяйке, ведь он хотел жить только у мальчика)
Но на самом деле именно эти дети и нуждались больше всех остальных в поддержке и заботе преданного и всегда тебя понимающего друга.
Дети раскрываются совсем с другой стороны и, оказывается, что невнимательность и стеснительность Эдди связана вовсе не с его характером, а с реальными проблемами со здоровьем, которые помогла обнаружить его новый друг - летучая мышка Евгения. Кстати, мышка Евгения вносит на страницы книги юмористические нотки своей небольшой шепелявостью и оптимизмом. Хелена же с подсказки своего волшебного друга чёрного кота Карайана находит в себе смелость рассказать своим одноклассникам правду о произошедших в её жизни не очень приятных переменах и на душе у неё сразу становится легко и спокойно.
И с помощью магических животных ребята справляются не только со своими проблемами в учебе и в жизни, проходят лабиринт и вызволяют попавших в западню ребят, но еще вместе с другими одноклассниками помогают Иде (первой в классе получившей своего питомца - волшебного лиса Раббата) сохранить старый каштан, который администрация города собирается вырубить, чтобы открыть на этом месте парковку для машин.

До безобразия хитрая мама – прочитала вслух только первую книгу, а вторую и третью поставила на виду. И не читаю. )))
А сын ходит кругами вокруг этих книг. Первая часть ему понравилась, охота продолжения узнать. Правда, ему еще рано за такую книгу браться – не дорос в самостоятельном чтении до книг с таким большим объемом текста.
История в третьей книге отличная! Еще увлекательнее и даже полезнее. Увлекательная потому что дети продолжают получать магических зверей и попадают в кучу разных приключений. Магические звери все обладатели непростых и ярких характеров и способны уже своим появлением украсить любую историю. А приключения случаются разные: и снова загадочные происшествия в школе – свет вдруг гаснет, и веселый поход, не обошедшийся без проблем, и попытка спасти от вырубки старый каштан.
Хотя каштан, наверное, не совсем приключение. Тут скорее хороший пример как подросток принимает решение отстаивать то, что ему важно, как горящее сердце способно зажечь окружающих. Пример дружбы и поддержки. Кроме этого книга показывает, как важно быть внимательнее к людям: не всегда то, что мы в них видим есть на самом деле. За высокомерием, например, может быть желание скрыть свои настоящие чувства, ранящие события.
Книга небольшого формата, белая бумага, крупный шрифт, редкие иллюстрации, главы на 5-7 листов.

Как-то случайно мы с дочкой посмотрели фильм "Школа магических зверей", а оказалось, что про них есть целый цикл книг. И, конечно, мы купили эту серию. Дочке очень нравится читать про главных героев и их приключения. Ведь в жизни такого не встретишь, а в книге фантазия просто так и бъет ключом! И я не могу сказать, что дочка очень уж любит читать, но эту книгу проглотила за несколько вечеров, что говорит о настоящем интересе.

Это третья часть про школу магических зверей. У этой серии очень много поклонников и не зря, очень увлекательные истории и приключения. И каждая часть все интереснее и интереснее. Удобный формат и забавные иллюстрации. Дочка читает с удовольствием. даже подруге решила на День рождения тоже подарить.