- Эзотерика
- Журналистские расследования. Публицистика
- Досуг. Развлечения
- История. Социология. Политика
- Кулинария. Ремесла
- Естественные и технические науки
- Культура. Искусство
- Экономика. Бизнес
- Биографии. Мемуары
- Психология
- Туризм. Путешествия. Путеводители
- Спорт
- Медицина
- Дизайн. Мода. Фотография
- Философия. Религия
- Научная литература
- Музыка
- Артбуки. Вселенные
Sex, Likes and Social Media. Talking to our teens in the digital age; Vermilion, 2016
742 грн.
- Издатель: Vermilion
- ISBN: 9781785040320
EAN: 9781785040320
- Книги: Педагогика. Воспитание
- ID: 12043554
Описание
Welcome to the world of the Digital Native, where self-esteem is measured in Likes, everyone is sexting and ‘Pimps and Hoes’ is an acceptable party theme. Dates have been replaced with swipes, rape jokes are hilarious and ‘No’ means ‘Yes’.
For most parents, the digital landscape that our kids and teens are growing up in is uncharted territory. How do we know if they’re happy? How do we talk to them about sex and relationships? How do we give them the new tools they need when we don’t have them ourselves?
This book is here to help.
Based on their professional work with young people, parents and teachers – and their experiences with their own children – Deana Puccio and Allison Havey give you the tools.
With top tips, stats and conversation starters on everything from porn to University life, Sex, Likes and Social Media is the indispensible guide to parenting in the digital age.
Характеристики (13)
Параметр | Значение |
---|---|
Автор(ы) | Havey Allison; Puccio Deana |
Издатель | Vermilion |
Год издания | 2016 |
ISBN | 9781785040320 |
Обложка | мягкая обложка |
Кол-во страниц | 216 |
Жанр | педагогика |
Тип обложки | мягкая |
Количество книг | 1 |
Количество страниц | 216 |
Возрастное ограничение | 16+ |
Вес | 0.24 |
Издательство | Vermilion |
Цены (1)
Цена от 742 грн. до 742 грн. в 1 магазинах
Магазин | Цена | Наличие |
---|---|---|
Купить в кредит (2)
Компания | Предложение |
---|---|
Полезные онлайн-сервисы
Компания | Предложение |
---|