Книга Litterature et communication en classe de langue

En complementarite de Litterature et classe de langue (1982), paru dans cette meme collection, sous la direction de J. Peytard, cet ouvrage a pour ambition de contribuer au developpement de la competence de lecture d'apprenants (etrangers ou grands adolescents francophones) a partir d'une approche des textes litteraires privilegiant leur aspect communicatif. Dans la premiere partie sont exposes les choix methodologiques et les fondements psychologiques de l'ouvrage. La deuxieme partie developpe un certain nombre de notions theoriques qui relevent de la semiotique et de la linguistique. La troisieme partie propose un module pedagogique etage sur deux plans: l'un, pre-pedagogique, dans lequel les textes soumis a l'etude sont analyses en fonction des notions retenues, est la pour aider l'enseignement dans la preparation de son travail; l'autre suggere des activites pedagogiques concues largement a partir des observations faites lors des mises a l'essai. L'enseignant a ainsi les moyens d'effectuer pour son propre compte les va-et-vient necessaires entre les pratiques proposees et l'appareil theorique qui les sous-tend.