Планирование образовательной деятельности с дошкольниками в режиме дня. Подготовительная группа; Центр педагогического образования, 2012

Методическое пособие адресовано воспитателям подготовительных групп дошкольных учреждений, заместителям заведующих по УВР, старшим воспитателям, студентам педагогических вузов, гувернерам. Данное пособие содержит методические указания по разработке плана образовательной деятельности в режиме дня с учетом принципа интеграции образовательных областей, комплексно-тематического принципа построения образовательного процесса, необходимости решения программных задач в совместной деятельности педагога и детей. В книге рассмотрены возможности корректировки действующего планирования образовательной деятельности в соответствии с основными положениями ФГТ. В пособии рассмотрены основные виды детской деятельности, разнообразные формы работы с детьми, новые для дошкольного образования методы (анализ ситуаций; постановка проблемных вопросов и их решение при помощи наблюдения, эксперимента; анализ и сопоставление информации; работа с текстом; задания по организации деятельности сверстников и младших детей). Приводимая в книге структура плана позволяет наглядно представить работу по решению задач различных образовательных областей при организации разных видов детской деятельности в режимных моментах. В работе приводятся примеры оформления тематических дней, отражения в плане проектной деятельности, взаимодействия с семьями детей и социальными партнерами, делается акцент на развитие самостоятельности дошкольников, формирование необходимых компетенций.