- Лучевая диагностика
- Стоматология
- Терапия. Пульмонология
- Акушерство и гинекология
- Внутренние болезни. Диагностика
- Наркология
- Онкология
- Хирургия. Ортопедия
- Кардиология
- Инфекционные болезни
- Кожные и венерические болезни
- Сестринское дело
- Педиатрия
- Гастроэнтерология
- ЛОР. Оториноларингология
- Офтальмология
- Урология
- Сексология
- Психиатрия. Психотерапия
- Эндокринология
- Другое
- Судебная медицина
- Управление в медицине
- Гигиена
- Спортивная медицина
Нейропсихологическая коррекция в детском возрасте. Метод замещающего онтогенеза. Учебное пособие; Генезис, 2015
488 грн.
- Издатель: Генезис
- ISBN: 5-98563-072-2, 978-5-98563-140-1, 978-5-98563-228-6, 978-5-98563-335-1
EAN: 9785985633351
- Книги: Дошкольное образование
- ID: 1685861
Описание
Автор книги - известный нейропсихолог, профессор МГППУ. Издание посвящено изложению научно-прикладных основ нейропсихологической коррекции в детском возрасте. В нем рассмотрены фундаментальные нейропсихологические закономерности психолого-педагогического сопровождения процессов развития. Представлен метод замещающего онтогенеза как базовая технология коррекции, реабилитации и профилактики, схема (алгоритм) и конкретные психотехники, составляющие основу нейропсихологического сопровождения детей. Книга адресована студентам психологических факультетов вузов и специалистам (педагогам, клиницистам, психологам и т.д.), ориентированным на эффективное решение проблем адекватного сопровождения процессов развития. 8-е издание.
Видео Обзоры (1)
Вебинар "Нейропихологическая коррекция. Метод замещающего онтогенеза."
Характеристики (20)
Параметр | Значение |
---|---|
Автор(ы) | Семенович Анна Владимировна |
Издатель | Генезис |
Год издания | 2015 |
Возрастные ограничения | 12 |
Серия | Учебник XXI века |
Вес, в граммах | 580 |
Автор | Семенович Анна Владимировна |
Издательство | Генезис |
Назначение | для гуманитарных ВУЗов |
Количество страниц | 474 |
Тип обложки | твердая |
Формат | 21.8 x 14.8 x 2.5 |
Количество книг | 1 |
ISBN | 978-5-98563-140-1 |
Размеры | 15,00 см × 22,00 см × 2,60 см |
Тематика | Дошкольное образование |
Раздел | Дошкольное образование |
Вес | 0.55кг |
Возрастное ограничение | 16+ |
Кол-во страниц | 474 |
Цены (1)
Цена от 488 грн. до 488 грн. в 1 магазинах
Магазин | Цена | Наличие |
---|---|---|
Купить в кредит (2)
Компания | Предложение |
---|---|
Полезные онлайн-сервисы
Компания | Предложение |
---|
Отзывы (29)
- alli — 24 Сентября 2009
Купила книгу случайно, начала читать и поняла, что это как раз для меня. Здесь содержатся комплексы занятий с разработанными конспектами и иллюстрированными подборками. Решила попробовать позаниматься с дочкой (5 лет), у неё сильных отклонений нет, но после курса занятий заметила,что произношение звуков стало лучше, улучшилась координация движений и память, поведение, в целом, тоже улучшилось. Я учусь на дефектолога, и очень жаль, что об этом ничего не говорят в университете. Язык изложения немного сложноват и предполагает начальные знания в нейропсихологии.
00 - Дурыманова Елена — 29 Марта 2010
Книга для профессионалов психологов, дефектологов.Отличный язык изложения, легко воспринимается.В настоящие время это книга оценивается специалистами очень высоко.
Цена - "просто радует!"
В книги содержаться упражнения и приведена программа занятий.Нечего не надо придумывать и создавать.Бери и пользуюся!00 - Орлова Наталья — 29 Апреля 2010
Долго искала такую книгу. Для моей работы это просто клад.Тем более, что купить в наших книжных магазинах такую литературу невозможно. Особенно ценна практическая часть. Согласна с мнением: "Бери и работай".
00 - Анонимно — 27 Января 2011
Отличная книга. Работаю по ней! Описаны упражнения по возрастам 5-10 лет на разные познавательные процессы, а также подобраны дыхательные, глазодвигательные упражнения. Незаменима для подготовки ребенка к школе!
00 - Виноградова Елена — 30 Марта 2011
Первый раз прочитав эту книгу, расстроилась до слёз. Если бы с каждым ребёнком хотя бы 1-2 курса в год проводились занятия по данной методике, то дети не только улучшили бы школьную успеваемость, но и могли бы стать более успешными в дальнейшей жизни. Сегодня получила уже четвёртый экземпляр этой книги, заказанный по просьбе коллег. Материал книги использую в работе с проблемными детьми, результат есть. Советую как специалистам, так и заинтересованным родителям, в т.ч. и "беспроблемных" детей.
00 - Колесникова Ольга — 11 Мая 2011
Я педагог-психолог, и искала книгу по детской нейропсихологии. Купила эту на свой страх и риск, даже не листая. Теперь сижу довольная. ))) Очень полезная книга. То - что НАДО! И теории достаточно и комплекс упражнений расписан для всех возрастов. ОГРОМНОЕ СПАСИБО АВТОРУ!
00 - Нежник Наталья — 29 Октября 2011
Совершенно согласна с положительными отзывами.Как специалист(учитель-логопед,практический психолог) и как мама,настоятельно рекомендую воспользоваться данными занятиями,которые с легкостью можно реализовать в условиях детского учреждения и в домашнем обучении и развитии.Действительно, что в настоящее время,внимание и специальные занятия на замещение требуются не только детям с патологией,но другим детям.Книга полезна всем,и родителям и воспитателями, педагогам.И конечно,студентам!А про полезность детям,с которыми будут заниматься,я вообще скажу-НАДО!
00 - Антохина Марина — 4 Ноября 2011
Замечательная книга! Подойдет не только для психологов и дефектологов, но и для обычных родителей. Расписаны подробные конспекты занятий для индивидуальной и групповой работы с детьми с 4 до 9-10 лет. Очень довольна, что ее купила. Занятия состоят из глазодвигательных, дыхательных, релаксационных, сенсомоторных упражнений + упражнений на развитие внимания, памяти, мышления.
00 - Дорофеева Наталья — 6 Марта 2012
Книга просто чудо! В ней очень много полезной информации как для специалистов, работающих по методу замещающего онтогенеза, так и для родителей, которым небезразлично развитие своего ребенка.
00 - Онищенко Светлана — 19 Августа 2012
Отличная книга. Должна быть на столе дефектолога, логопеда, психолога, учителя начальной школы и учителя ЛФК. Да и некоторым взрослым дядям и тетям не помешала бы...
00 - ТанямамаЭ — 29 Марта 2013
По отзыву Бориса Алексеевича, который просмотрел книгу лично, пользоваться можно только первой частью теоретической части книги. Остальное, включая всю практическую часть, крайне ошибочно, включая схемы. Но это, уже по-моему личному мнению, основанному на исключительно ценном положительном опыте, скорее к истинному профессионализму. А для начального ликбеза и так сойдет.
00 - Золотарева Татьяна — 2 Мая 2013
Занимаемся с сыном по данной методике уже второй год.Результат однозначно есть (нас собирались выдворить из первого класса- СДВГ, успеваемость ниже некуда). Здесь есть одно "но"-результат будет при ежедневных занятиях без выходных и перерывов.А это испытание на прочность не только для детей, но и для родителей.
И все же мое мнение-без опытного психолога здесь не обойтись.Он сможет давать нагрузки соответственно индивидуальным способностям ребенка.00 - Почитаем? — 14 Ноября 2013
Немного не соглашусь с рецинзентом, который пишет, что нужны первоначальные знания по нейропсихологии. У меня их нет (я не медик), но я вполне всё поняла в этой книге. Ну может несколько слов не понятны были, но суть текста оставалсь ясной. ТАк что можно читать всем.
00 - Герасова Варвара — 9 Марта 2014
Об эффективности пока рано говорить, т.к. только начали, но очень все понятно, структурированно, конспекты занятий подробные. Главное, детям очень нравится заниматься, т.к. все в игровой форме, но охватывает все стороны развития.
00 - Малютина Надежда — 14 Ноября 2015
Мне книга понравилсь. Согласна со всеми положительными отзывами, на которые опиралась, когда книгу для покупки выбирала. Является базовой литературой, многие психологи, дефектологи ее рекомендют, по ней работают.
00 - Быкова Алена — 27 Июля 2016
Книга отличная смотрела у коллеги, и в интернете брала упражнения, в итоге протестировано на семье (2 детей) результат отличный (положительные коммуникативные функции,дети общительней становятся в семье и даже становится с ними интересней общаться, отношения с ними ближе стали). Насчет института - я первым делом узнала и услышала об этом авторе от преподавателей!+ Одногруппница (клинический психолог) только по ней работала группы набирала и говорила о результате так что все супер!
00 - marty — 23 Марта 2018
Огромная благодарность автору за ее ТРУД!!! Очень плотный содержательный конкретно-практический текст Работать по ней с карандашом, перечитывая Системная книга, каких мало Да, неспециалисту читать сложновато в силу специальной терминологии, но у кого есть задача понять и применить - поймут Книги Пивоваровой и Колгановой дают, конечно, тоже много ценного Но таких пояснений, очень конкретных и точных, в них нет. Результат от ежедневных занятий по книге Семенович не заставит себя ждать.
00 - Остапина Вероника — 14 Января 2019
Работаю логопедом в детском учреждении. Дети проблемные и данная книга для меня - НАХОДКА! От систематических занятий по рекомендациям автора сразу появился результат! Дети с огромным удовольствием, в игровой форме, выполняют предлагаемые упражнения, ползают, играют в мяч, следят глазами за яркой игрушкой,выполняют дыхательные упражнения, благо в кабиненте есть условия,пространство и ковер на полу. Книгу рекомендую всем специалистам, работающим со сложными детьми, психологам, логопедам, дефектологам. 10-15 минут упражнений из книги - это бесценное время, проведенное с огромной пользой для ребенка и, поверьте, результат не заставит долго ждать!
00 - Никифорова Вера — 27 Июля 2019
Я психолог-логопед, работаю по книге 3 года и вот покупаю вторую - первая затерлась, развалилась уже:) Дети у меня тяжелые. На занятии работают неплохо, а дома им повторять гораздо сложнее, так как упражнения все-таки в основном требуют скрупулезности и внешней стимуляции. Особенно дыхательные и глазодвигательные, назвать их "легкими" и "веселыми" никак нельзя. Поэтому я много адаптирую. Но книгу считаю ценной.
00 - Selphie1 — 18 Октября 2019
Для педагогов коррекционной направленности очень полезная книга. Читать ее не легко, необходимы минимальные знания психологии, учения А.Р.Лурии о трех блоках мозга и азы нейропсихологии. Метод замещающего онтогенеза используется многими нейропсихологами на занятиях с детками ОВЗ: логопедические детки, детки с СДВГ, задержками психического развития и тд.
00 - Елена — 16 Ноября 2017
Качество издания очень хорошее. Обложка твердая, листы белые , не просвечивают, печать четкая. Удобное издание. Теория и практические занятия, структурированные по разделам, по возрастам.
00 - Запорожченко Любовь — 17 Октября 2013
Очень хорошая книга. Написана доступным языком. Есть конспекты занятий. Покупкой очень довольна!!!
00 - АННА ФЕДОСЕЕВА — 4 Декабря 2015
Добрый день! так напишите же какая книга лучше, эта или Колгановой ??? можно попросить выложить еще страниц из книги Семенович А.А.
00 - Баришполец Анна — 8 Декабря 2016
Каждому специалисту, работающему с детьми обязательно иметь эту книгу! Рада, что узнала о ней и приобрела
00 - магдаринка — 20 Августа 2017
Работаю в детском саду психологом. Книга просто находка для меня . В ней и теория, и практика, и дидактический материал.
00 - Кульченко Анна — 24 Июня 2019
Книга обалденная,с дидактическим материалом...очень рекомендую!
00 - Кира — 25 Октября 2022
Книга очень понравилась, в работе пригодилась
00 - Анна — 8 Февраля 2023
Очень понятно и доступно написано. Подробно описаны коррекционные занятия. Видно что автор хотел, чтоб эта книга была доступна и понятна читателям. Для специалиста эта книга пригодится в работе, прочитай и бери примеры занятий из книги на разный возраст. Материал изложен интересно и разнообразно.
Качество переплета и страниц в книге хорошее. Шрифт читабелен. Очень довольна, что приобрела эту книгу в свою подборку пособий, для работы.00 - Лариса — 9 Февраля 2023
Замечательная книга.Изложены теоретические аспекты и более 200 стр(!) дидактического материала.
00