Путешествие в страну математики. Рабочая тетрадь №1 для детей 3-4 лет. ; Просвещение/Вентана-Граф, 2015
95 грн.
- Издатель: Просвещение/Вентана-Граф
- ISBN: 978-5-360-00556-8, 978-5-360-02181-0, 978-5-360-03402-5, 978-5-360-04151-1, 978-5-360-05381-1, 978-5-360-05384-2, 978-5-360-05925-7
EAN: 9785360053811
- Книги: Знакомство с цифрами
- ID: 1687804
Описание
Цель пособия - познакомить ребенка с числами от 1 до 3, подготовить его к осознанному счету. Задания, предлагаемые в тетради, позволяют сформулировать способность воспринимать целое раньше частей; способствуют развитию мелкой моторики руки, внимания и логического мышления.
2-е издание, доработанное.
Видео Обзоры (5)
Математика 1 класс (Урок№25 - Решение задач.)
Литературное чтение 2 класс (Урок№10 - Путешествие в страну «Устное народное творчество».)
Математика 1 класс Моро 1 часть стр 4 5 Счет предметов Учебник 1 класс Моро
Начальные классы, русский язык 3 класс. Открытый урок Елкиной Дарии Николаевны
Занятие для детей 5-6 лет №1 | Онлайн детский клуб «Лас-Мамас»
Характеристики (5)
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Автор(ы) | Султанова Марина Наумовна |
| ISBN | 978-5-360-00556-8 |
| Год издания | 2015 |
| Издатель | Просвещение/Вентана-Граф |
| Серия | Тропинки |
Цены (1)
Цена от 95 грн. до 95 грн. в 1 магазинах
| Магазин | Цена | Наличие |
|---|---|---|
Купить в кредит (2)
| Компания | Предложение |
|---|---|
Полезные онлайн-сервисы
| Компания | Предложение |
|---|
Отзывы (3)
- Blackboard_Writer — 21 Сентября 2011
Из аннотации:
- Цель пособия - познакомить ребенка с числами от 1 до 3, подготовить его к осознанному счету.
Это что, для того чтобы с детства научиться соображать на троих?
У меня создается впечатление, что цель пособия - задержать развитие ребенка! В этом диапазоне лет - 3-4 - года можно было бы и в пределах десятка работать. Напомню, что у ребенка по 5 пальцев на каждой руке и не использовать этот подарок природы представляется крайне необдуманным!
Вот задачка, которую я придумал для дочки и которую она решила в этом возрасте (привожу этот пример для того, чтобы убедить в нецелесообразности снижения планки):
Трем детям раздавали конфеты. При этом каждому досталось не более двух конфет. Может ли случиться так, что у всех детей разное количество конфет?
Ответ она дала утвердительный: "Первому - ничего, второму - одну, а третьему - две конфеты".
После этого я задачу усложнил до следующей:
Четырем детям раздавали конфеты. При этом каждому досталось не более двух конфет. Может ли случиться так, что у всех детей разное количество конфет?
Здесь она дала отрицательный ответ. Я спросил у нее, почему она так считает. Она сказала, что детей больше чем событий (я бы, конечно, заменил слово "событий" на "вариантов раздачи"). То, до чего она догадалась, называется в математике принципом Дирихле!
У маленьких детей, как правило, незамутненное сознание! Его можно замутить, снабжая ребенка серой развивающей литературой. Внимательно слушайте детей и пытайтесь отгадать их замысел, а не навязывайте сразу свои подходы!
Ниже я даю ссылку на свою рекомендацию по данному вопросу, в которой я объясняю откуда берутся такие пособия.
PS: Вторую из приведенных мной задач мы дали дочке моего коллеги. Она тоже дала отрицательный ответ, но на вопрос "почему?" сказала, что иначе было бы несправедливо
должно быть у всех поровну. Из этого мы заключили, что моя дочь будет математиком, а его - юристом!00 - Ольха — 3 Января 2012
Моему сыну (3,5 года) тетрадь понравилась, правда он все задания сразу сделал. Мне показалось, что задания слишком простые. На каждом листе дается по одной цифре и еще несколько заданий на общую сообразительность (типа лабиринт, найди отличия и исправь и т.п.).
Цена дороговата, тем более что предполагается покупка комплекта тетрадей.00 - Ратушный Владимир — 20 Сентября 2011
Интересные задания и серия из 9ти книг надолго позволят забыть о подборе книг для занятия математикой
00