Мир логики. Программа и методические рекомендации по внеурочной деятельности в начальной школе; Вита-Пресс, 2018

Новый 2022 2023 учебный год Организация внеурочной деятельности в начальной школе в свете обновленн

Организация внеурочной деятельности на новый 22-23 год. УМК для 1 классов по ФГОС НОО

«Планирование внеурочной деятельности на новый учебный год в начальной школе» - запись вебинара

«Внедрение комплексной программы внеурочной деятельности в начальной школе в рамках ФГОС НОО»

«Комплексная организация внеурочной деятельности в начальной школе» - запись вебинара

• Наника Романова — 31 Марта 2010

  5/5

  Недостаток логического мышления часто является проблемой в нашей взрослой жизни. Так вот использование данной тонкой книги в мягкой обложке, без иллюстраций поможет некоторым нашим детям подобной проблемы избежать.
  Книга представляет собой годовой начальный курс логики для детишек. Его можно провести в любом классе с 1 по 6, хотя автор рекомендует в 3-4.
  Это стройная поурочная система, а не набор отдельных упражнений. Заданий здесь в избытке на различный уровень подготовки детей.
  Лучше, если уроки логики ведет учитель начальных классов, проводящий не только логику, но и другие уроки. Это позволит закреплять материал "Мира логики" на остальных дисциплинах.
  Если Вы родитель радеющий за стройное и безупречное мышление Вашего ребёнка 7-10 лет, то эта книга будет потрясающим пособием для Вас, в котором есть всё необходимое. Плюс взрослый на простых для себя примерах может ликвидировать возможные провалы в собственном логическом мышлении.

  0

  0

• Rinnna — 4 Сентября 2016

  5/5

  Книга для взрослых (РОДИТЕЛЕЙ, бабушек, учителей и т.д.), которые хотят научить детей думать! и решать задачи. Какие задачи? Да любые, вся наша жизнь состоит из задач... И кто-то боится принять решение, т.к. ему кажется, что это слишком сложно, кто-то ищет шаблонные пути решения. А кто-то не боится экспериментировать, придумывать что -то свое, ошибаться, и, в итоге, находить самые оптимальные пути, создавать нечто новое и т.п. Как мы знаем, именно такие люди, добиваются в жизни наибольшего успеха.
  В книге, кроме небольшой теоретической части, даны подробные конспекты 34 уроков для 4 класса. Все что нужно, есть. Бери ребенка, настроение, и вперед :) Содержание на 5+
  Минус в оформлении: обложка мягкая, листы тонкие , газетные. При постоянном использовании на несколько лет (если учитель) или детей (если родитель) может и не хватить, рассыпется....

  0

  0

• Татьяна-М — 15 Октября 2019

  5/5

  Очень интересная книжка! Нестандартная в море стандартизованной учебной литературы, что очень приятно. Можно вполне заниматься с детьми дома. Очень необычная постановка вопросов, подразумевающая поиск необычных ответов и самостоятельных рассуждений. Часто неоднозначные ответы - или несколько вариантов ответов, или все варианты подходят. Детям, привыкшим в школе выбирать единственный правильный ответ, очень полезен такой отход от однозначности и "правильности" в решении задач.
  Единственное, что удивило при такой широте мышления автора, - это его отношение к математике. "На уроках математики мы думаем и учимся правильно вычислять". Что, в вычислениях - смысл математики? Учитывая, что книга о развитии логического мышления, вешание таких убогих штампов на математику выглядит странно.
  Всем рекомендую! Дети поймут ценнейшую вещь - всё в мире многогранно и неоднозначно, а думать и размышлять - очень интересно.

  0

  0

• zorrotoostra — 18 Марта 2018

  5/5

  Очень рекомендую эту книгу учителям начальной школы. Практически можно применять, включив в ежедневную деятельность, отдельными фрагментами. Уверяю, что результаты не заставят себя ждать, как ни странно, именно в предметной сфере, поскольку часто освоение материала упирается именно в отсутствие элементарного логического мышления у детей. Если есть возможность использовать этот курс целиком, то можно вам позавидовать – получите огромную отдачу! Система очень стройная, приведены конкретные примеры для развития умения у детей мыслить логически: уметь сравнивать, делать вывод, подбирать аналогию, исключать неподходящее и т.д. Думаю, что можно использовать отдельные упражнения и занятия и в 5 классах. Деткам постарше уже нужно что-то более сложное.

  0

  0

• Ольга Яковлева — 20 Декабря 2020

  5/5

  Книга способствует развитию мышления детей, которое в первую очередь необходимо для обучения в средней и старшей школе. Купив эту книгу, и позанимавшись с ребенком, у родителей будет экономия средств на репетиторах.

  0

  0

• zmevera — 2 Марта 2016

  4/5

  Мир логики стал понятнееОбучать детей логическому мышлению сложно, потому что это не конкретные знания, с какие-то неочевидные способности мозга. Тем более сложным кажется этот процесс во внеурочной деятельности. Да ещё в начальной школе. Поэтому профессионально разработанная методика обучения логическому анализу и мышлению -просто находка! Среди множества книг по развитию детей работы Светланы Гин отличаются творческим подходом, вариативностью и в тоже время чёткой системой, по которой может работать и новичок. Спасибо за возможность найти «всё сразу в одном месте», тем более прочесть всё в электронном виде! Конечно, лучше всего применять эту книгу для занятий с детьми, уже прошедшими обучение по предыдущим книгам Светланы Гин: «Занятия по ТРИЗ в детском саду», «Мир человека», «Мир загадок»… Тогда эффект от занятий будет, безусловно, выше. Но и сама по себе программы, предложенная в книге «Мир логики» хороша и понятна. Важно что каждое занятие можно соотнести с информацией, получаемой на предметных уроках. Это поможет и программу усвоить лучше, и учителю примеры для анализа найти проще.

  0

  0

• sandy — 27 Апреля 2010

  5/5

  Методическое пособие для учителя начальных классов "Мир логики", написано С.И. Гин. Представляет собой поурочную разработку для развития мышления школьников Начальных классов. Использование на уроках педагогических приемов (см. А. Гин Приемы педагогической техники ID товара: 228539) позволяет учителю не только разнообразить,но и сделать более доступным введение нового материала. Большое разнообразие заданий, игр, стихотворений позволяет использовать данное пособие и на других уроках в начальной школе.

  0

  0

• Nchk — 25 Сентября 2010

  5/5

  Задача данного курса - обучение детей навыкам основных мыслительных операций: сравнение, классификация, умозаключение, закономерность, рассуждение и т.д. (для детей 3-4 классов).
  Представлены подробные поурочные разработки.
  Думаю, что детям очень понравятся данные уроки

  0

  0

• Неравнодушная — 29 Августа 2011

  5/5

  Как же долго я ждала эту книгу! Хотя издание и 2011 года, а поступает в "Лабиринт" в ограниченном количестве. И вот наконец-то я стала её счастливым обладателем! Книга так хороша, что не прибавить, ни убавить - открывай и веди занятия. Все этапы урока подробно расписаны вплоть до расчёта времени на каждый. Использование нестандартных приёмов обучения (работа в группах), новых упражнений, задач, игр, выстроенных в цельную систему, помогает развивать у детей не только мыслительные операции, но и речь. Дети учатся слушать и слышать друг друга, различать сильные и слабые высказывания, начинают применять знания с уроков логики на других предметах. Личностный рост за год обучения очевиден у всех детей без исключения, и каждый ученик его осознаёт. Этот урок стал одним из любимых у ребят!
  Об издании: брошюра с белой офсетной бумагой, мягким переплётом. Тираж 500 экземпляров!
  Выкладываю страницы с одним из уроков и содержание книги:

  0

  0