Современные технологии преподавания химии. 8-11 классы. Учебно-методическое пособие; Просвещение/Вентана-Граф, 2011
242 грн.
- Издатель: Просвещение/Вентана-Граф
- ISBN: 978-5-360-01300-6, 978-5-360-02837-6
- Книги: Методические пособия по химии
- ID: 1700611
Описание
Пособие предназначено для учителей, методистов, преподавателей, студентов педагогических вузов. Кроме того, оно может быть полезно старшеклассникам, обучающимся в школах естественнонаучного профиля. Данное пособие позволяет освоить дидактическую многомерную технологию и использовать ее возможности для повышения эффективности образовательного процесса.
Пособие состоит из двух частей: "Методология дидактической многомерной технологии" и "Основные направления применения дидактической многомерной технологии". В первой части рассматриваются теоретико-методологические аспекты дидактической многомерной технологии. Вторая часть раскрывает практическое применение дидактической многомерной технологии.
Видео Обзоры (5)
Актуальные вопросы методики преподавания предмета "Химия" в 2017-2018 году. Урок химии в школе. ФГОС
Новые проекты издательства «Интеллект-Центр» в 2021 году
Инженерный класс, как одно из направлений реализации предпрофессионального образования
Реализация содержания химического образования в средней школе в контексте ФГОС СОО.
Научно-методический семинар для учителей физики от УНЦ ОИЯИ
Характеристики (5)
Параметр | Значение |
---|---|
Автор(ы) | Галыгина Ирина Владимировна, Воскобойникова Нинэль Петровна, Галыгина Лилия Владимировна |
ISBN | 978-5-360-01300-6 |
Год издания | 2011 |
Издатель | Просвещение/Вентана-Граф |
Серия | Химия. Дополнительная литература |
Цены (1)
Цена от 242 грн. до 242 грн. в 1 магазинах
Магазин | Цена | Наличие |
---|---|---|
Купить в кредит (2)
Компания | Предложение |
---|---|
Полезные онлайн-сервисы
Компания | Предложение |
---|
Отзывы (1)
- Брюхова Елена — 15 Ноября 2016
В книге содержится множество сложных схем, сокращении, для восприятия достаточна трудна.С точки зрения преподавания химии практической ценности не увидела.
00