Кто это? Заяц. Путешествие в страну математики. Рабочая тетрадь для детей 2-3 лет; Просвещение/Вентана-Граф, 2008

Серия "Тропинки" - просто СУПЕР!!!
Ребенку ровно 2 года и мы приобрели из этой серии 2 книжки что называется "на пробу". Попробовали и теперь целый день твердим только одно: "Еще! Еще! Еще!", забыв про все машинки. Читаем и рисуем, читаем и рисуем, снова читаем и рисуем и так с самого утра, а на дворе уже вечер. Так что делайте выводы, уважаемые господа родители!
Из предыдущей рецензии четко видны все представленные в данной тоненькой книжке задания, направленные на развитие речи, воображения, памяти, внимания, мышления, мелкую моторику, расширение кругозора.
Здесь даются элементарные математические представления о величине (большой, средний, маленький зайки
зайка с длинными и короткими ушами) и классификация по размеру (большому зайке - большой кочан капусты, среднему - средний, маленькому - маленький
зайке с длинными ушами - большую морковку, с короткими - маленькую).
В задании на последней странице нужно раздать зайчикам шарфики того же цвета, что и шапочки.
Книжка в мягком переплете, содержит 12 страниц заданий формата А4- на одной странице - одно задание. Страницы белые офсетные. Пожалуй, единственный минус для такого активного использования малышами - толщина страниц.

Хорошее качество книги, довольно плотные листы + приятные картинки. Сыну 2,7. Мне кажется для него эта книжечка ну оочень простая. Скорее она подходит для деток 1,5-2,5 лет.

А мне задания этой книги показались несколько нелогичными. Если на вопросы "чьи это уши, лапки, хвост?" ребёнок ещё может ответить, то страница со следами меня удивила. На снегу нарисованы следы и спрашивается, кто их оставил. НО как ребёнок 2 лет должен догадаться, если не приводились никакие примеры? Это то же самое, если в школе на уроке истории будут показывать портреты правителя и спрашивать, кто это. Или на литературе будут зачитываться названия произведений и нужно правильно определить их автора. Думаю, целесообразно было бы поместить внизу (или сбоку) примеры следов нескольких животных с рисунком самого зверя, чтобы ребёнок мог сопоставить, сравнить и сделать правильный выбор. Ещё смутили страницы про шерсть. ТАКИЕ УВЕЛИЧЕННЫЕ рисунки, что даже я не с первого взгляда поняла, ЧТО это. Потом прочитала... А как должен узнать двухлетний малыш?
Но, надо отдать должное, ближе к концу книги начинаются полезные задания на развитие различных навыков у детей: на соотношение большой-маленький,"вспомни сказку", длинный-короткий, классификация по цветам.

Страницы пособия

Покупала эту серию, когда еще не было фотографий и была разочарована. В целом пособие имеет право быть, но не под таким заголовком (к математике оно не имеет никакого отношения) и не по такой цене. Цена совершенно неадекватная.