- Родная речь. Чтение. 1 класс
- Родная речь. Чтение. 2 класс
- Родная речь. Чтение. 3 класс
- Родная речь. Чтение. 4 класс
- Методические пособия по литературе
- Краткое изложение произведений
- Литература (5-9 классы)
- Литература (10-11 классы)
- Сборники сочинений
- ЕГЭ по литературе
- Готовые задания по литературе
- Литература. ОГЭ (ГИА)
- Литература. ВПР
- Литература. ОГЭ
Экспресс-курсы по развитию техники чтения. Я читаю выразительно. Для детей 5-8 лет; Бураков-пресс, 2017
295 грн.
- Издатель: Бураков-пресс
- ISBN: 978-5-4385-0015-5
EAN: 978-5-4385-0015-5
- Книги: Пособия для подготовки к урокам, справочники
- ID: 1730947
Описание
Здесь ребенок научится определять, какое настроение выражено в тексте. Он сможет передать голосом радость и грусть, страх и удивление, то есть будет читать выразительно.
Увлекательные упражнения понравятся ребенку, а игровая форма занятий будет способствовать развитию интереса к чтению.
Для детей 5-8 лет.
Видео Обзоры (3)
Подготовка к школе. Часть 2 (ссылки под видео)
Подготовка к школе. Часть 1 ССЫЛКИ ПОД ВИДЕО
Современный урок литературного чтения в начальной школе. Урок литературного чтения. ВЕБИНАР
Характеристики (27)
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Автор(ы) | Бураков Николай Борисович |
| Переплет | Мягкий переплёт |
| Издатель | Бураков-пресс |
| Год издания | 2017 |
| Возрастные ограничения | 12 |
| Кол-во страниц | 76 |
| Серия | Экспресс-курсы |
| Издательство | Бураков-Пресс |
| Вес | 0.20кг |
| Количество страниц | 76 |
| Формат | 205x295мм |
| Авторы | Бураков Н. |
| Жанр | дошкольное обучение в доу |
| Возрастное ограничение | 0+ |
| Тип обложки | мягкая |
| Количество книг | 1 |
| Оформление обложки | частичная лакировка |
| Страниц | 76 |
| Переплёт | мягкий |
| ISBN | 978-5-4385-0015-5 |
| Размеры | 20,50 см × 29,50 см × 0,50 см |
| Тематика | Обучение чтению |
| Тираж | 999 |
| Обложка | мягкая обложка |
| Язык издания | rus |
| Автор | Бураков Николай Борисович |
| Раздел | Чтение и буквари |
Цены (1)
Цена от 295 грн. до 295 грн. в 1 магазинах
| Магазин | Цена | Наличие |
|---|---|---|
Купить в кредит (2)
| Компания | Предложение |
|---|---|
Полезные онлайн-сервисы
| Компания | Предложение |
|---|
Отзывы (5)
- Буянова Наталья — 23 Апреля 2020
Мой сын в восторге! Ему 6,3. Уже Прочитали букварь и ещё книжечку для начинающих других издательств. Т.е. он читает нормально по слогам.
Если букварь ещё не прочитали и плохо читаете по слогам этот уровень будет для ребёнка тяжелым.
Задания начинаются с определения эмоций и это его привлекло. С удовольствием гримасничает. Делает с радостью и все лица и позы понимает!
Мне очень понравилось, что с помощью эмоций учат ребёнка понимать когда в конце предложения ставятся «!?.». В начальной школе старшему в этом году объясняла, а тут ребёнок легко сам поймёт и ещё чтение тренируется.
Я очень довольна. Вся серия действительно стоит своих денег.00 - Бубнова Юлия — 10 Октября 2020
Шрифт крупный, ребенку удобно читать. Ребенок учится выражать различные эмоции: удивление, радость, злость, грусть,..и определять по предложению какое настроение оно передает.Учится определять в предложении слово, на которое падает логическое ударение и искать подходящий по смыслу ответ.Занятия с этой книгой увлекательны и полезны.
00 - Федорова Мария — 8 Июня 2014
Интересный курс. Черно-белый вариант - можно и раскрасить самому как хочется. Понравилось, что одно задание на страницу, крупный текст. Удобно копировать на принтере для использования двумя детьми. Этот курс для детей уже освоивших словесное и фразовое чтение.
00 - Vilvarin Laurea — 15 Октября 2014
Очень полезная книжка по развитию техники чтения! Качество хорошее, шрифт крупный, задания интресные. Производителем указан возраст от 5 до 8 лет, но, думаю, если ребёнок умеет читать раньше, то можно с 4-5 лет по ней заниматься.
00 - Ирина Соловьёва (Живова) — 24 Мая 2016
Как обычная мама,пытающаяся привлечь к чтению ребёнка ,я разочарована.Очень сухое издание .Ребёнка не заинтересует точно .Разобраться в смайлах-эммоциях ,не с первого раза получилось.Тексты сложные.Наверно пособие и программа отличные,но всё-таки можно было напечатать именно лицо-картинку,позы человечков ,а не изображения со знаков дорожного движения.
00