Прописи. 1 класс. В 4-х тетрадях. Тетрадь №1 к "Букварю" Т. М. Андриановой. ; Просвещение, 2022

Отличное издание, в школе дети занимаются, ещё закажу для занятий для дома

Очень хорошая пропись! Для первоклассника это самое то) Иллюстрации просто шикарны, а как объясняется ребенку как именно надо писать ту или иную букву то я вообще молчу) Всем родителям первоклассников советую такую приобрести))

Комплект "Прописей" предназначен, как известно, для обучения детей письму. В "Прописи" 1 ведется работа по подготовке руки первоклассника к овладению навыком письма. Даны многочисленные задания для обводки, штриховки. Подробно разбираются и многократно отрабатываются элементы письма: качалочка, крючок, секретик и тд. Дети с удовольствием прописывают элементы с такими забавными названиями и хорошо запоминают. Как учитель, хочу отметить большое количество развивающих заданий на поиск соответствия, анализ элементов, классификацию. Замечательная методика обучению письму и отличные прописи для этого.

Прописи самые обычные. Тренировочных упражнений не много, сын еще столько же писал в обычной тетради. Сама бы я такие для ребенка не выбрала, есть варианты намного интереснее.

Я хочу возмутиться тем, какие некрасивые буквы заставляют писать наших детей. Буквы угловатые. Написание достаточно сложное, особенно для первоклашек, когда рука ещё не имеет твердости. Нас в школе учили писать округлые буквы. Это намного проще и почерк красивее. И форма букв, и направление написания некоторых букв вызывает большое сомнение в адекватности автора. Короче говоря, уродуют наших детей. Ребенок в первую очередь думает как ему написать клюшечку, крючковую и т.д., а учительница торопит и недовольна, что дети пишут медленно. У неё план. Чушь несусветная. Долой такие прописи и такую методику. У некоторых детей произошел нервный срыв. Прописям огромный минус!!!

Пропись сложнее, чем была в моём, советском, детстве. Буквы все немного не такие, писать сложновато.
В порядке изучения палочек, закорючек, а потом и букв для себя логики не нашла.
Как плюс могу отметить небольшие задания с буквами-закорючками. Например, найти одинаковые буквы, или дописать букву. Детям же нравятся элементы игры при обучении.

А я хочу оставить положительный отзыв!
Ничего прописи не сложные - если знать методику (к сожалению, она описана в другом учебнике), все легко и просто. Да, дети учатся чистописанию и каллиграфии. Но это уж лучше, чем прописи Горецкого, где на букву дается строчка, а потом пишутся (точнее сказать, перерисовываются) детьми слова и предложения из незнакомых доселе букв. Вот тут ужас действительно! Про наклон - я вообще молчу.
В этих прописях долго и упорно дети осваивают технику, как и где должен быть каждый крючочек буковки, ищут "королеву" букву и многое другое!
Я взяла прописи по рекомендации и не пожалела - ребенок занимается дома дополнительно, иначе с прописями "Школы России" буквы пляшут и наклоняются влево...

Методика, которая реализована в этой прописи, поистине прорывная на нашем рынке. Илюхина разбила каждую букву на элементы, которые имеют каждый свое название и алгоритм написания. Что соответсвует всем требованиям современного обучения. Можно четко требовать написания "секрета, крючка и крючка", нежели пытаться описать букву "И" своими терминами. Договорились что есть что, выучили и побежали. Нас когда-то в техникуме чертежному шрифту за две пары выучили ВСЕХ. А там требования к каллиграфии были жестче в разы. В пособии четыре тетради, но нам хватило первых двух чтобы ребенок стал уверенно писать. Заняло полтора месяца. Пользовались еще пособием Илюхиной с алгоритмом к каждой букве и роликом на ютубе. Без знания алгоритмов методика не работает.
Бумага как всегда в рабочих тетрадях безобразная, печать блеклая. Но это дефект всей школьной системы.
Каллиграфия своеообразная, но нам ехать, а не шашечки. Все остальное ребенок сам навесит при желании.

Я сама пробовала написать буквы, удерживая в голове весь тот бред, что нужно запомнить из названий частей букв. Ничего не получается. Бедные первоклашки. Почерк таким способом не поставишь, а вот невроз у ребенка разовьется, если с него постоянно требовать эти все ПТИЧКИНЫ ГНЕЗДЫШКИ и ШАЛАШИКИ ГНОМИКОВ.

Прекрасные прописи! Много лет учу по ним писать первоклашек. У всех детей в классе формируется красивый почерк. В объяснении элементов трудности нет вообще никакой! Даже самые слабые детки в классе отлично все запоминают и осваивают это письмо легко. Просто взрослому, который собирается учить ребенка, нужно самому их освоить. Методику написания легко найти в Интернете.

Специально зарегистрировалась, чтобы написать отзыв. Прописи отвратительные.
1. экономят на бумаге, листы все в катышках, дешёвые, как будто переработали газеты, извините, из такой бумаги туалетные делают. Карандашами невозможно работать, ничего не видно, ручки не пишут.
2. качество печати. В прописях много мазни от принтера и иногда отпечатываются другие буквы.
3. написание букв просто ужасное! Угловатые, учительница требует и считает ошибкой, если дети пишут закругленные
4. в учебнике по букварю есть много опечаток
5. ребенку не понятно что делать, нет четко поставленных заданий
6. на самостоятельность не рассчитаны, должны родители сидеть и подсказывать а это большой - для ребенка, ребенок привыкает, что ему всегда подсказывают

Я учитель начальных классов, и это лучшая методика обучения письму! Благодарность Вере Алексеевне Илюхиной! Это правда чудо- прописи! Подходят и для начала письма и для коррекции уже имеющегося нечитаемого почерка.Ребенок пишет осознанно, внутренний алгоритм написания букв помогает всегда писать красиво! Просто низкий поклон за это чудо!

Занимаемся с сыном по этим прописям месяц. Что могу сказать, что это издевательство над детьми и над родителями! Само правопрописание не самое приятное занятие, но эти прописи просто отбивают охоту даже пытаться ("всё равно не получится!"). От ребенка во многих заданиях требуется дописать слово, пропущены буквы в начале и конце. Ребенок только ставит руку, не имеет понятия о пропорциях прописных букв. А ему надо мало того, что додумать, что имненно надо написать и как это вместить в отведенное место! В итоге- пытка чистой воды и неуверенность ребенка, что это вообще возможно! Буквы должны быть округлыми, там сплошь острые углы. В общем, само качество тетради хорошее, но материал и его подача несоизмеримы с навыками детей!

Мне очень нравится эта пропись. По ней удобно и интересно работать с детьми,с помощью нее можно выработать у детей красивый калиграфический почерк!

Хорошие прописи, взяли их как летние задания после первого класса.