Насекомые. Комплексная тетрадь для игр и занятий. ДО; Clever, 2016

КНИГИ ДЛЯ ДЕТЕЙ Книга "Насекомые" oт Clever

береги свой пирсинг, брат

НАСЕКОМЫЕ ДЛЯ ДЕТЕЙ / Учим названия, звуки и голоса насекомых

Обзор | Рабочая тетрадь | Юлия Фишер | Логика и познание | Цифры

Обзор тетради Юлии Фишер #0 от года

• Naturalife — 23 Августа 2016

  5/5

  Сыну 2 года, как раз очень любим насекомых. Единственное - не всегда понятны задания, которые даются в книжке. Например, нарисовать землю вокруг жука, а пунктиром нарисованы полукруги, больше похожие на его рога.
  Поэтому рекомендую сначала родителю ознакомится с книжкой и продумать как с ней лучше работать.
  А так - очень понравилась!

  0

  0

• Марина Епифанцева — 25 Августа 2016

  5/5

  Это уже 4 пособие из этой серии, которая нам очень нравится. По каждому насекомому выделены основные отличительные особенности, есть задания на отработку навыков письма (провести линии разной формы по пунктирным линиям), задания на сравнение. счет, знание фигур.

  0

  0

• Анисимова Екатерина — 11 Сентября 2016

  5/5

  Наша первая книга из этой серии. Первое впечатление хорошее. О насекомых дается краткая информация, которой, на мой взгляд, вполне достаточно ребенку 2-3 лет.

  0

  0

• Трапезникова Нина — 6 Июня 2017

  5/5

  Набрела я вот на такую книгу, для деток от 2-3 лет.
  Можно сделать ежедневные 10-15 минут и доставляет не только большую пользу, но и смех и удовольствие ребёнку, от занятий, да вот и так бывает.
  Идеальна для ежедневных занятий, 1 занятие -1 разворот книги-1 насекомое.
  Задания в книге интересные, комплексные, доп.подготовки от родителей не требуется, но я всё-таки дополняю её еще и своими личными идеями, а именно подвижными играми по теме.
  Вообще изучение насекомых отлично подходит для летних развивашек.
  1. Мой ребёнок учится составлять рассказ по картинкам + получает основную информацию про насекомую, краткую и полезную.
  2. Дочке безумно понравилось проводить по точкам именно вот короткие узоры, как в этой книге, на глобальные раскраски по точкам ее терпения пока не хватит, а тут то вертикальные линии, то горизонтальные, то кривые. Но важный момент, книгой занимаемся сидя за столом, но на ручках у мамы.
  3. А еще дочке нравятся оригинальные задания. Мы взяли трубочки, имитируя хоботок бабочек, опустили в блюдце и стали, как бабочки пить водичку, как будто нектар из цветка.
  Перед сном, ребёнок озвучил, что у бабочки есть хоботок и они пьют нектар.
  4. В уроке про стрекозу, не было запоминающихся заданий, и по окончании обычных, я сама придумала, показать, как люди хлопают комаров ладошками, бегали с дочкой по комнате и хлопали воображаемых коморов, складывали на блюдце, чтобы скормить потом стрекозе из этой книжки =)) Смеху и радости было море. Потом показала, как хлопают мух, что их не ладошками, надо, они летают быстрей, поэтому когда муха садится шлепаем свернутой бумагой, помните как раньше газетками шлепали по стенам и столам. Восторгу было море и набив воображаемых мух, собрали их потом со стен и столов и стульев и скормили стрекозе =)))
  И еще в этой книге есть наклейки. Бумага отличная по качеству, плотная, картинки ярки и красивые.

  0

  0