Level 1. Английский язык. Развиваем интеллект; Клевер, 2014

Как и большинство учебников по иностранным языкам, "Level 1" вряд ли станет единственным и самым лучшим. Но как еще одно хорошее пособие, безусловно, поможет в изучении языка младшему школьнику.
Учебник расчитан на совместную работу со взрослым, но вместе с тем, все задания, ребенок может выполнять самостоятельно, и так же самостоятельно сделать работу над ошибками (такова структура этих учебников) Подход к обучению немного необычен, и потому станет хорошим дополнением к другим программам. Самостоятельным учебником не является.

Данное пособие (как и вся серия Ломоносовская школа) направлено на развитие у детей основных процессов мыслительной деятельности, в основном это внимание и память. По данному пособию вы английский язык не выучите. Предлагаются несколько видов заданий, по времени выполнение каждого занимает 2-4 минуты (это время с учетом объяснения задания). Первая часть - это избирательность внимания в слушании. Ребенок слушает запись (ее надо будет скачать на сайте издательства) и подчеркивает названное слово или обводит букву. Если ребенок вдруг не знает перевод, может действовать методом исключения, не были названы известные слова, значит подчеркиваем неизвестные. Но лучше, конечно, их знать. Второй раздел - подчеркнуть слова, которые начинаются с указанной буквы. Важно, что ребенок произносить звук, поэтому не важно знает он как пишется слово, он должен знать как оно звучит. Следующий раздел на развитие памяти. Надо прочитать слова, найти их, а потом перевернуть страницу и написать их по памяти. Последний раздел - избирательность внимания в чтении. Надо прочитать предложение и выбрать ответ. Тоже не важно знает ребенок грамматику или нет, потому что задание именно на внимание, но он должен уметь читать, не всегда на первом году обучения дети читают. Например:вопрос Is he funny? Варианты: Yes, she is. Yes, he is. Yes, it is. Ребенок должен выбрать вариант с He. После каждого задания ребенок сам себя оценивает. Единственное НО, так расхваливаемый многоразовый черновик, которым предлагается закрывать ответы, использовать не удобно. Он по размеру меньше страницы, и когда вы выполняете задания в начале книги, полностью страницу не закрывает и топорщится, приходится придерживать рукой.