- Книги для школы
- Словари и разговорники
- Дошкольное обучение
- Дополнительное образование для детей
- Коррекционная педагогика
- Иностранные языки: грамматика и учебники
- Подготовка в вуз
- Демонстрационные материалы
- Вспомогательные материалы для студентов
- Подготовка к ОГЭ (ГИА)
- Подготовка к ЕГЭ
- Пособия для детей с ограниченными возможностями
- Иностранные языки
Методы активного обучения: Учебник и практикум для вузов; ЮРАЙТ, 2015
- Издатель: Юрайт
- ISBN: 9785991652292
- Книги: Общее среднее образование
- ID: 1895870
Описание
Учебник и практикум посвящен теоретической проработке вопросов и специфике практического применения активных форм обучения в рамках Федерального государственного стандарта высшего образования. В теоретическом плане рассмотрены подходы к развитию творческого мышления и сущность активных форм обучения, а практикум представлен конкретными упражнениями, играми и разбором реальных ситуаций, включенных в структуру практических учебных занятий.
.Соответствует актуальным требованиям Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования.
.Для студентов и преподавателей вузов, аспирантов, а также руководителей служб по управлению персоналом и консультантов по управлению и организационному развитию.
.
Видео Обзоры (5)
Видеообзор книги МЕТОДЫ АКТИВНОГО ОБУЧЕНИЯ
"Методы активного обучения" Ю. Н. Лапыгин
Обзор «Теория бухгалтерского учета. Учебник и практикум»
Русский язык для начинающих: учебник «Жили-были»
Вебинар «Приёмы и средства обучения истории»
Характеристики (6)
Параметр | Значение |
---|---|
Автор(ы) | Юрий Николаевич Лапыгин |
Переплет | Твердая глянцевая |
Издатель | ЮРАЙТ |
Год издания | 2015 |
Серия | Образовательный процесс |
ISBN | 978-5-9916-5229-2 |
Цены (1)
Цена от 284 грн. до 284 грн. в 1 магазинах
Магазин | Цена | Наличие |
---|---|---|
Купить в кредит (2)
Компания | Предложение |
---|---|
Полезные онлайн-сервисы
Компания | Предложение |
---|
Отзывы (2)
- autoreg950532085 — 14 Декабря 2020
Со временем книга стала казаться лучше, чем была при первом прочтении. И хотя практической составляющей применительно к вузам мне в ней все равно не хватает, теорию можно использовать для разработки своих курсов. Так что книга, к счастью, всё-таки оказалась полезна
00 - autoreg950532085 — 9 Ноября 2020
Не понравилась книга, не подошла под те запросы, для чего мною покупалась: организовывать активные методы обучения для студентов экономических специальностей. Для меня оказалась не конкретная, слишком много неинтересного бессодержательного и не служащего науке, выразимся так, теоретизирования, когда все общими фразами и терминами, и воды много. В таком ключе обычно про экономику пишут – навставляют слов в текст «модернизация», «эффективность», « волатильность» и думают, что суть вещей прояснили. Ее не назовешь ни научной, ни практической. Так, чтобы студенты почитали в привычном бла-бла-бла ключе и сдали на экзамене. Описанные методики в большинстве случаев не подходят для изучения экономики, истории, управления. Кто будет на занятии по экономической теории, к примеру, тратить драгоценное время на «выявление студентами своих слабых и сильных сторон»? или играть в игры типа «в пустыне упал самолет, что теперь мы будем делать?». Как вариант развлечения для факультативов или психологических тренингов – да, нормально, но для моих целей преподавателя экономического вуза книга не подошла
00