Детский фитнес. Физическое развитие детей 5-7 лет; ТЦ Сфера, 2016
285 грн.
- Издатель: ТЦ Сфера
- ISBN: 9785994916100
EAN: 9785994916100
- Книги: Дошкольное образование
- ID: 1923194
Описание
Детский фитнес. Физическое развитие детей 5 — 7 лет. ФГОС до. Сулим Е. В.В пособии продолжается тема физического развития дошкольников с включением фитнес-тренировок, начатую автором в «Детский фитнес. Физкультурные занятия для детей 3 — 5 лет».Во второй книге представлены календарно-перспективное планирование физкультурных занятий для старшей и подготовительной к школе групп, комплексы фитнес-тренировки, разработанные на весь учебный год с методическими рекомендациями.В приложении даются упражнения тренирующего характера (веселая зарядка), комплексы ОРУ, а также подвижные игры и игры малой подвижности.Педагоги ДОО могут использовать их при проведении физкультурных занятий, праздников, досугов, на прогулке.Рекомендована инструкторам по физической культуре и воспитателям дошкольных образовательных организаций, студентам педагогических колледжей.
Видео Обзоры (5)
Развитие мозга ребенка. Развитие межполушарного взаимодействия
№1 Онлайн тренировка для детей 7,8,9,10,11 лет+: ОФП, детский фитнес, развивающая гимнастика, спорт
Физическое воспитание и развитие дошкольников: традиции и инновации
Детский фитнес, #ВербинаОксана #ФедерацияфитнесаэробиЧувашскойРеспублики
Как БЫСТРО сесть на продольный ШПАГАТ / Видео урок
Характеристики (15)
Параметр | Значение |
---|---|
Автор(ы) | Сулим Елена Владимировна |
Серия | Будь здоров дошкольник! |
Раздел | Дошкольное образование |
Издатель | ТЦ Сфера |
ISBN | 978-5-9949-1610-0 |
Год издания | 2016 |
Количество страниц | 224 |
Формат | 142x210мм |
Вес | 0.23кг |
Язык издания | Русский |
Кол-во страниц | 224 |
Страниц | 224 |
Размеры | 14,20 см × 21,00 см × 1,00 см |
Тематика | Дошкольное образование |
Тираж | 5000 |
Цены (1)
Цена от 285 грн. до 285 грн. в 1 магазинах
Магазин | Цена | Наличие |
---|---|---|
Купить в кредит (2)
Компания | Предложение |
---|---|
Полезные онлайн-сервисы
Компания | Предложение |
---|