Учим буквы. 2-3 года Учебное пособие; Азбука, 2023

Книга с яркими, красочными картинками и буквами. Дает возможность изучать буквы в игровой форме. На страницах рядом с буквами нарисованы предметы, названия которых начинаются на эти буквы. И кроме того среди наклеек надо найти картинку на изучаемую букву и наклеить ее на страницу с буквой в круг с пунктирными линиями.

Что из себя представляет книга видно из иллюстраций.Очень сомневаюсь в эффективности такой методики изучения букв. Для большинства детей указанного в пособии возраста пока ещё довольно трудно соотносить первый звук какого-то предмета с буквой, и взаимосвязь этих наклеек, картинок, и крупных букв во многом остаётся для деток загадкой. Кроме того, большой вопрос, надо ли эту взаимосвязь вырабатывать, если на сегодняшний день есть более эффективные методики типа Н.Зайцева

Книжечка очень яркая, красочная , с огромными буквами и с не менее огромными картинками.Приятные наклейки разнообразят занятия,позволят развить воображение и вообще полезны для маленьких пальчиков.Очень рекомендую всю серию!

Отличная серия книг. Приобрели ее по многочисленным рекомендациям знакомых мамочек. Данное пособие поможет малышу быстро освоить азбуку и научиться находить заданные буквы в словах. К книге прилагаются наклейки, что однозначно делает процесс занятий намного увлекательнее. Моя дочка наклейки просто обожает.
Рекомендую.

Еще одна, по-моему неудачная книжка из серии, где есть и очень интересные. Картинки красивые, красочные, наклейки - это тоже хорошо. Но что меня не устроило - это однотипные задания, да и в принципе отсутствие какого-либо игрового развивающего и тренирующего задания - на странице есть буква и две картинки, названия которых начинаются на эту букву, нужно просто наклеить третью картинку - вот и все. Не хватило разнообразия - раскрасить букву, произношение слогов, игры какие-нибудь, где спряталась буква, да хоть стишки - ничего этого нету, с фантазией как-то у автора в этот раз не сложилось. От альбома я ожидала именно заданий, чтобы ребенок играя с буквами, запоминал их. Ребенок тыкает пальчиком "читай", потому что многие картинки его заинтересовали, например индеец - а мама сидит и придумывает истории про индейца и как это еще связать с буквой, чтобы хоть что-то осталось в голове. Заплатите деньги, а занятия придумайте сами. Наклейки мы кончали быстро, после этого книжку доставали пару раз, пытались заниматься, но без особого вдохновения, потому что простые азбуки у нас есть в более интересном и качественном варианте со стихами. Зато сын нашел другое применение - отрывать наклейки.

После того, как купили несколько книжек этой серии, прониклись восторгом и родители, и ребенок, и скупили почти всю серию. И - несколько разочаровались. Потому что у разных книг этой серии - разные художники, а это значит, что качество картинок - разное. Лучшие, на наш взгляд, иллюстрации к этой серии делает художник Корчемкина (она же автор иллюстраций на обложках у ВСЕХ книг). Есть еще художники Денисова, Баранова и Мухина - у них картинки...ну, картинки и картинки. Нет ярко выраженного своего стиля, как у Корчемкиной, но и рисуют неплохо. А вот художник Жиренкина - это ужас-ужас. У всех ее персонажей, как людей, так и животных, совершенно одинаковые, пустые "рыбьи" глаза. И цвета иллюстраций какие-то блеклые. Поэтому советую перед покупкой книги обязательно просматривать ссылку "иллюстрации" - они не везде одинакового качества. Конкретно у этой книжки - не Корчемкина, но и не Жиренкина :)

Очень любим эту серию, но эта книжка на мой взгляд самая неудачная. Во-первых, как уже было сказано, ребенку в этом возрасте трудно по звучанию определить, с какой же буквы начинается слово. А уж такие буквы как "Ъ", "Ь", "Ы" и вовсе не догадаться (а там-то как раз надо найти не одну картинку). Во-вторых, вот эта книжка уж точно одноразовая - после того как буквы наклеили (и преимущественно когда мама подсказала) ничего больше не придумаешь, так как картинки одиночные, между собой никак кроме начальной буквы не связаны, сюжета нет.

Очень любим эту серию, покупали все книги, но вот эта книга нам не очень понравилась, трудно очень трудно было подобрать ребенку картинки соответствующие букве, когда нарисован вроде таракан, на букву Т, но и есть телефон, тоже на букву Т, вот и догадывайся, что таракан это ЖУК.

При всей любви к этой серии, эту книгу я бы не рекомендовала покупать. Она не выполняет задачу, указанную в названии, т.е. не помогает учить буквы. Задания заключаются в том, чтобы найти среди наклеек предмет,название которого начинается с буквы, нарисованной на страничке. Это явно не на возраст 2-3 года. А какие слова на Ъ и Ь мы так и не поняли, даже когда методом исключения у нас остались нужные наклейки.

Согласна с тем, что в возрасте от 2 до 3 лет ребенку может быть сложно соотнести предлагаемую букву с первым звуком в слове. Сын (2 г. 8 мес.) далеко не сразу разобрался в смысле заданий. Но, хочется отметить, что проходя через 3-4 дня по 2-3 буквы мне удалось его заинтересовать и увлечь процессом. Теперь он сам спрашивает, с какой буквы начинается то или иное слово, интересуется подбором цепочки слов, начинающихся с какой-либо буквы и иногда в процессе нашей с ним игры ("по мотивам" книжки) называет слова на определенную букву. Вижу прогресс не столько в заучивании букв, сколько в понимании звуков.

Такая в этой серии интересная тетрадь о цифрах и такле неинтересное пособие по буквам!
Разумеется, это не на 2-3 года (не, ну учат, конечно, люди алфавит, но чтобы осознанно, с пониманием... я не верю :-))
Дочь - 3,5 года - с интересом наклеивала картинки на нужный странички, с моей помощью отыскивая нужные на листе-вкладыше.
Начертания уже знакомыз букв она не узнавала - буквы в этой тетрали толстенькие и кругленькие, нетипичные. "А" от "Д" отличаются с трудом.
Часть про "Ь" и "Ъ" вообще неперевариваема ребенком (с ними, видимо, стоит знакомиться во время чтения). Да что там говорить про ребенка - я, человек с высшим образованием, не сразу поняла, где там какой знак и по какому принципу наклейку располагать!
мой вывод - покупать это пособие для изучения букв имеет мало смысла, а для "просто наклеек" лучше выбрать сказку или альбом

Интересные задания, хорошие картинки, но бумага шершавая (для ребенка это не было проблемой).
Ребенок старше 2 лет может осилить книжку за один присест.

У меня маленьких детей нет, купила своей двоюродной внучке, которой будет 4 года. Считаю в самый раз. Сравнивать я могу только с книгами моей дочери 80-х годов. Поэтому мне она понравилась замыслом с наклейками, детям это нравится. Буквы понятные, узнаваемые, яркие. Некоторые пишут про Ъ и ь знаки, естественно надо искать где они стоят в середине. Методом исключения можно найти и эти рисунки. В общем оценить высшей оценкой не могу, но для такой цены неплохо. Надеюсь моей внучке понравится и поможет в изучении букв.

Присоединяюсь к удивленным откликам. Серию знаем, любим, а тут... Дочке 3 года. Многие картинки вызывали смущение, хотя буковки некоторые уже знает. Например, картинки на букву "Е", Емиля на Печке, вызвал сильное желание у дочери наклеить Щуку. И таких двусмысленных картинок не мало в книге. Но краски яркие, наклейки клеются, и вполне можно использовать книгу как лишнюю возможность посидеть вместе, поговорить и посмотреть на буковки и красочные рисунки. Книжка не самая удачная в серии, выбрала бы другую,будь повнимательней к отзывам при заказе.

Нам конечно нравится эта серия. Картинки яркие, крупные, узнаваемые. Можно рисовать фломастером - бумага не просвечивает с обратной стороны. Конкретно в этой книжке картинки так себе, имхо детям постарше они будут более понятны.

Эта книжка, конечно, не для успешного изучения алфавита и тренировки запоминания букв. Для своей дочки (2 года 3 месяца) я покупала из-за возможности совместить приятное с полезными: узнать буквы, которые уже выучили и вспомнить те, которые пока не осели в памяти и поприклеивать любимые наклейки. Наклейки прилепили и благополучно забросили книжку. По ходу выбора наклеек мне - взрослому человеку - пришлось выкручиваться перед ребенком, объясняя, что хоть "весы" и на букву "в", но приклеить их надо на "ы", а то, что моя дочь может назвать "булкой" или "батоном" предназначено для буквы "х" (хлеб). "Сыр" тоже не на "с", а на букву "ы". С мягким и разделительным знаками было еще веселее. Мне показалось, что дочке не понятно было причем тут "уголь" и что это такое. Если уж авторам так хотелось продемонстрировать разницу в значении, могли бы поискать другие варианты или выбрать иной способ знакомства с этими буквами.
Я приноровилась к работе с книжкой так: смотрим букву, называем, обводим пальчиком, произносим названия рисунков на страничке с этой буквой выделяя (как бы пропевая) первую букву, а потом предлагаю выбрать из двух или трех наклеек ту, название которой начинается с той же буквы (предварительно, произнося названия предметов вслух, а можно попробовать и не произнося).
Книжка, на мой взгляд, не самая удачная, и ребенку к ней возвращаться не хочется.

Нереально выучить буквы по этой книге.Наклейки ребенок должен искать по принципу"Найди наклейку на такую-то букву".А откуда он может сопоставить О с ослом?Если еще не п исал ни когда ни одного слова.Или Обезьяна-говорим-то мы "Абезьяна"-поэтому пожалела,что купили эту книгу-ее наверное придется оставить до 5-6 лет,когда будем учить именно правописание

Согласна с большишинством. Эта книга самая неудачная в серии. Ребенок в 2-3 года не может придумать слово на букву "а" и т.д.
Доченьке просто правилось клеить наклейки.Хотя в других изданиях,выполняла с удовольствием задания!

Купили ребенку 2,2 лет. Сейчас ребенку 2,4 - эта азбука просто "настольная" книга, точнее кроватная, т.к. любит читать-изучать перед сном: повторяет буквы, слова
многие буквы и слова уже знает и узнает не только в этой азбуке, но и в других книгах/вывесках на улице и т.п. Потому считаю эту книгу очень полезной.
Она дейсвтительно удоная для восприятия ребенком - крупные, яркие, красочные и понятные картинки. Формат а4, тонкая, потому ребенку удобно ее держать и переворачивать страницы самому. Наклейки клеили вместе, т.к. ребенку действительно довольно ьрудно угадать ,куда и что клеить.
Купим вторую для дачи. Всем рекомендую.

Данное издание немного выбивается из общей линейки по возрастной группе. Дочке 2,5 года, но учить буквы невозможно, хотя ребенок очень сообразительный. Кстати, почти тоже самое с "Учим цифры".
Я попробую через пол-года вновь обратиться к книге, а сейчас я убрала на полку.
Я решила идею наклеек усовершенствовать, чтобы хватило надолго - все наклейки перенесла на плотную бумагу и вырезала - теперь можно просто прикладывать к рисунку. А когда закончим заниматься, всё сложить в пластиковый конверт, который прикрепила на внутреннюю сторону обложки.

Неудачное издание!Не советую покупать!наклейки очень маленькие и даже я не всегда могла понять к какой букве отнести сие чудо! А одна наклейка для меня так и осталась загадкой (сидящий толстяк за столом)...Еще минус что на некоторые буквы можно найти 2 наклейки начинающиеся с этой буквы...например на букву "В" должна быть одна наклейка либо "весы" либо "виноград"...видимо мы что-то налепили не туда потому что для буквы "Ы" подобрала только одну наклейку,хотя нужно 2,для "ъ" нужно 4-нашли только 3! Промучившись полчаса выкинули.

Это одна из самых неудачных книг этой серии, нельзя по ней научиться буквам. Буквы изучаются долго. Я бы сказала, что это обычная книга с буквами. Тянет на твердую четверочку из пяти баллов.
Ребенок в 2 года может еще не знать Емелю - на букву "е". А еще я долго гадала, что это за полка на букву "э". Оказывается, это этажерка :)
Не все родители в 2-3 года дают своим чадам мороженое. Откуда ребенку знать, что такое Эскимо?
Я считаю, что в ней неудачно подобраны картинки к буквам. В 2-3 года они должны быть простыми - зайчики, котики. Изучаем букву "и" - там накиданы разные игрушки, но ребенок не мыслит в целом, для него в этой куче все отдельно, как он может связать букву "и" с куклой и с мишкой?

Согласна с многими авторами, что это книга неудачная, ее надо перенести в категорию для детей постарше. Скупила всю серию 2-3 г, в целом очень понравилась и мне и дочке. Собираюсь заказать следующую 3-4 г (нам 3,3)

Мы очень любим эту книгу за отличные интересные иллюстрации. Для нас эта книга - многоразовая, почти ежедневно ребенок просит перед сном полистать буквы, обожает мягкий знак - мягкий как облако и твердый знак, твердый как кирпич.

Не понравилась! Иллюстрации не соответствуют буквам! Ребенок от 2 до 3 лет, как заявлено на книге, не знает таких слов как этажерка. На букву Ф идет картинка "филин", хотя у ребенка первая ассоциация идет сова, также на Е печка, а не Емеля и т.д. На букву О идут картинки "огурец", "окно". Но при произношении ударение идет на другой слог и мы слышим звук "а". Логичнее было бы слово " облако", например!

Считаю что книга подходит для деток по старше чем заявляет автор.
А так книга хорошо иллюстрированна, хорошее качество бумаги, в прочем как и вся серия книг Земцовой. В начале книги данна инструкция по работе с книгой, что хорошо помогает родителю для подачи материала ребенку.
Рекомендую, но для детей 4-5 лет.

Почти вся серия нам понравилась, заниматься по ней легко. Но серия "умные книжки" посложнее, интереснее, хоть и без наклеек. Эта книга " Учим буквы" на мой взгляд абсолютно бесполезна и неинтересна, даже не хочу предлагать ребенку((( Ребенку 2,7 все буквы уже знает и книжка в виде алфавита мне кажется скучной, добавили бы хоть написание букв.

мое мнение - не очень удачная методика изучения букв, т.к. ребенку в 2-3 года еще сложно выбрать из всех предложенных наклеек именно нужную, начинающуюся на эту букву. поэтому приходилось подсказывать самой, а ребенок просто клеил в кружок.
в остальном книга нормальная, т.к. буквы крупные, картинки яркие. можно просто учить буквы и без этих наклеек.

Сколько же на свете прекрасных пособий, а меня угораздило купить и это... Кто додумался таким шрифтом написать буквы для изучения их ребёнком?? И да, Е-Емеля, конечно, что же ещё?
Пахнет, кстати, Емеля, как и остальные буквы краской.

Занимаемся с ребенком с 2,8 очень они ему нравились и мне тоже, до сих пор используем эту серию только уже для старшего возраста и с младшей уже начали заниматься!!!! красивые и понятные рисунки и интересные задания!!!! единственное, конкретно в этой книге для буквы "ъ" мы не смогли подобрать нужные слова, картинки остались, а слова не подобрали))))

Серия пособий мне нравится, способна завлечь даже непоседу и еще к тому же обучить. Но именно этот экземпляр считаю бессмысленным, особенно 2-3 летним детям. Может 4-5, когда ребёнок способен сам вспомнить слова , которые начинаются на ту или иную букву, а так просто поиграть с наклейками не более.

Занимаюсь дома с ребенком по журналам Земцовой и не устаю радоваться. Как же ж замечательно, что я как то наткнулась на них. Конкретно этот журнал из серии для 2-3 лет не был осилен моим ребенком, буквы все таки.

Очень нравятся все книжки этой серии, ребенка особенно увлекает процесс наклеивания картинок

Книга больше подходит годовалому ребенку, своей задачи не выполняет. Пожалела о покупке.

Замечательная серия, все очень продумано и конкретно, купила всю серию и дальше планирую ее покупать и всем друзьям советую.

Нам очень нравится вся серия этих замечательных книг! Ребенок в восторге.Задания увлекательные.

Эти книги с наклейками мой сын просто обожает! Выкупили всю серию!!!каждый день с ним занимаемся, задания выполняет с удовольствием.

Книги для полезного времяпровождения. Но не более того. Книгу делаем за час :)

Люди, а что за толстяк за столом, мальчик в углу и на стуле? Куда их лепить? У нас истерика )))

На букву "о" - мы произносим акно и абезьяна. Как-то не очень эта брошурка.

С помощью этой книжки, к двум годам выучили много букв, каждый раз с интересом повторяет и рассматривает будто в первый раз.
Особенно увлекло то, что к каждой букве нужно наклеить наклейку, сына это увлекло, наклейки добавляют элементы игры. В итоге время от времени сам несёт книжку, чтобы повторить и напомнить как он справился с заданием.

Добрый день! Книга самая обычная! На одной странице по одной букве и предоставлено пару картинок слов, которые начинаются на эту букву! Картинки яркие, буквы яркие! Ребёнку было интересно