Буду говорить, читать, писать правильно. ; Питер, 2016

Если я буду мамой ? #shorts

• Кожевникова Людмила — 5 Сентября 2016

  5/5

  .Книга была приобретена в 1996 году для логопедического ребёнка с очень тяжёлой формой по логопедии, занимались у 2 логопедов (садик и частный), учились читать и писать дома по этой книге. Сейчас обучаю внучку (можно использовать и для детей без проблем). Особенность книги - не надо думать родителям: в книге условный урок (занятие идёт по желанию участников, не от сих до сих) разбит по вопросам типа, спросите ребёнка то-то и то-то, ответ необходим такой-то. Удобно и результативно. ОЧЕНЬ РЕКОМЕНДУЮ.

  0

  0

• Корыгина Дарья — 23 Апреля 2017

  4/5

  Очень полезная книга для педагогов, родителей. Я ее использую с детьми при подготовке к школе. Задания прописаны четко, лаконично. Для профилактики дислексии то, что надо. Спасибо автору за такое замечательное пособие. Единственный минус это мягкая обложка и переплет не самый лучший. При ксерокопировании неудобно.

  0

  0

• Кошиленко Елена — 21 Сентября 2019

  5/5

  Лучше этой книги нет книг! Конечно это сугубо моё мнение!По этой книге научила свою дочку чтению и ПРАВИЛЬНОМУ письму..Теперь с нетерпением жду появления на Лабиринте, чтобы купить для внучки.Пожалуйста, любимый Лабиринт, напишите сразу мне, как только у вас появится эта книга.

  0

  0

• coalminer — 7 Мая 2012

  5/5

  Книга «Буду говорить, читать, писать правильно» - базовое пособие для родителей и специалистовФактически это даже не книга – это скелет, руководство к действию, на основе которого родители или специалисты-логопеды могут работать с ребенком, который нуждается в коррекции речи или пробуждении речи. Книга шаг за шагом позволяет развивать в ребенке речь и потом, на основе правильной речи и правильного произношения позволяет научить ребенка читать и писать действительно правильно.

  0

  0

• elis-nv — 21 Сентября 2017

  5/5

  Замечательная книга! Занимаюсь по этому пособию как логопед несколько лет. Лучшей методики пока не придумали. Последовательно, четко, доступно для педагогов, родителей, детей. Профилактика нарушений письменной речи практически на 99,9%. Советую всем!

  0

  0

• Katarcis — 29 Февраля 2016

  5/5

  Сыну 5 лет и мы дома занимаемая всем понемногу. Есть несколько букварей и множество разных тетрадей. А в этой книге и теория и практика вместе, кроме того буквы и слоги идут вместе и уделяется внимание фонетике, умению различать звуки на слух. Обучения письму тут же, одновременно с чтением. В предисловии автор советует приготовить пару тетрадей, чтобы в них закреплять первые навыки.

  0

  0

• pedagog — 17 Августа 2016

  5/5

  Книга очень легка в восприятии даже для взрослых, не имеющих специального образования. Автор очень подробно расписал методику преподавания. Не надо дополнительных книг, рабочих тетрадей и т.д. Не нужно сомневаться - так ли я объясняю или нет. В ней есть всё: работа со звуками, слогами, словами и предложением. Очень рекомендую.

  0

  0

• Amico — 19 Октября 2016

  3/5

  Отличное пособие для обучения ребёнка чтению и письму. Теория гармонично переплетается с практикой. Закрепляются навыки письма. Графические навыки. Буквы и слоги от простого к сложному.
  Нам рекомендовала эту книгу логопед, у которой мы занимаемся с сыном.
  Об издании: обложка мягкая, переплет не очень качественный. Переплёт разваливается, стоит чуть сильнее раскрыть книгу. С учётом того, что книга нужна для ежедневных занятий, ожидать, что прослужит долго - бессмысленно. К сожалению...(((

  0

  0

• Бондарь Викентий — 17 Мая 2018

  5/5

  Книга хорошая! Мы по ней готовимся к школе сейчас, но напечатана плохо.
  1. Переплёт мягкий, листы рассыпаются, приходиться подклеивать.
  2.Если сначала гласные- выделены красным цветом, то с середины- чёрным и иногда красным, видимо, случайно.
  Например: на странице 59 перепутаны точки под картинками- согласные- красные, гласные- чёрные.
  Страница 70. В слове КОШКА последняя точка чёрного цвета, а должна быть красного.
  Страница 72. Слово ЛУНА, тоже гласные чёрные, согласные красные.
  Страница 75. ШКАТУЛКА, тоже самое.
  Страница 105. Под картинкой с мышкой грамматическая ошибка.
  На страницах 148, 158 - предложения ПЯТЬ ДОМОВ. ПЯТЬ ЖУКОВ, хотя буква Я на странице 187. Если дети изучают буквы по этому пособию, то как прочитать слово пять?

  0

  0

• Китасова Наталья — 14 Июня 2020

  5/5

  Купила эту книгу лет 5 назад.Тогда была в поиске решения проблем со старшей дочерью. Она читала, пропуская целые куски слов. Но пригодилась ей недолго, как бы подтолкнув к решению проблемы.
  Затем по этой книге учила читать среднего сына в самом начале, еще до Жуковой Н.С. в подготовительном классе. Результат - отсутствие грамматических ошибок при чтении, легкое обучение читать. В этом году учила по ней младшую дочь уже параллельно с Жуковой в подготовительном классе. Но все таки закрепление происходит именно по книге Галины Глинки.
  Что отличает данную книгу от других? Во первых вначале в основном читает взрослый и на слух ребенок познает как звуки соединяются, как звучат звуки отдельно и вместе. Например, слов МА, первый звук М, второй А.
  Во-вторых, на протяжение всей книги ребенок не только читает, есть задания найти слог, букву, написать букву на слух из слога (Б или П), написать пропущенную букву, собрать из букв слово.
  В-третьих, много заданий на закрепления звука и слогов с этим звуком, не галопом как в Жуковой.
  Мне кажется, если бы дети занимались по данной книге в школе, дисграфии и дислексии у школьников было бы гораздо меньше.
  Однозначно рекомендую всем родителям!

  0

  0

• Тимощук Наталья — 31 Января 2017

  5/5

  Хорошая книга для дошколят. Очень помогает в подготовке к школе. Самое главное выполнять рекомендации и действовать строго по разработанной методе.

  0

  0