Критериальное оценивание в начальной школе. Пособие для учителя (из опыта работы); Вита-Пресс, 2013

В условиях внедрения в школу нового стандарта начального образования происходит принципиальное изменение системы оценивания результатов обучения младших школьников. Появляется так называемое критериальное оценивание, позволяющее фиксировать динамику индивидуального развития каждого ученика.

В пособии описаны многолетний опыт организации такой системы, приемы, формы и средства ее реализации. Изложены подробные "партитуры" уроков по основным предметам начальной школы, показано содержание проверочных и контрольных работ, раскрыты особенности ведения школьной документации.

Пособие предназначено администрации школ, учителям начальных классов, методистам, преподавателям институтов повышения квалификации работников образования и высших учебных заведений, а так же студентам педагогических вузов.

4-е издание.