Русский язык для детей-билингвов. Теория и практика. Учебное пособие; Билингва, 2015
241 грн.
- Издатель: Билингва
- ISBN: 978-5-906730-56-5
- Книги: Русский язык как иностранный
- ID: 2195582
Описание
В учебном пособии, посвященном методике преподавания русского языка, выделен отдельный контингент - дети-билингвы, а также описан опыт создания русских школ за рубежом, осуществляющих дополнительное образование детей в разных странах. Представленная в пособии методика впервые основывается на онтолингвистическом подходе; автор раскрывает особенности преподавания русского языка разным категориям детей-билингвов, описывает организационные типы школ русского языка, определяет их перспективы. Особое внимание уделяется сфере когнитивистики и организации билингвальных моделей изучения русского языка. В учебном пособии представлены и другие популярные методики работы над детским модулем в русском языке как иностранном.
Для преподавателей русского языка за рубежом и в условиях двуязычия, а также студентов-филологов, аспирантов и всех интересующихся данной тематикой.
Видео Обзоры (5)
Современные технологии по обучению русскому языку детей-инофонов и билингвов
Особенности обучения билингвов русскому языку
Кто такие билингвы и как учить их русскому языку? || Прямые эфиры и живое общение
Обучение детей - билингвов
Обучение русскому языку ребёнка - билингва: игровые технологии для мотивации
Характеристики (5)
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Автор(ы) | Хамраева Елизавета Александровна |
| ISBN | 978-5-906730-56-5 |
| Год издания | 2015 |
| Издатель | Билингва |
| Серия | Серия РКИ |
Цены (1)
Цена от 241 грн. до 241 грн. в 1 магазинах
| Магазин | Цена | Наличие |
|---|---|---|
Купить в кредит (2)
| Компания | Предложение |
|---|---|
Полезные онлайн-сервисы
| Компания | Предложение |
|---|
Отзывы (1)
- Михайлов Сергей — 27 Марта 2016
Сразу скажу, что рецензии на книги здесь еще не писал, но поскольку появилось две заявки, то позволю себе в двух словах охарактеризовать данное пособие. Я размещаю страницу с авторским описанием учебника, поскольку оно дает представление о содержании книги: описание теоретических вопросов методики преподавания русского языка детям-билингвам с опорой на практический опыт автора. В книге рассматриваются речевые аспекты обучения языку, варианты оценки достижений учащихся и др. (размещаю детальное содержание книги). Автором приводятся примеры упражнений и тестов, но стоит понимать, что это примеры, а не полноценный комплекс заданий для учащихся (это можно, скорее всего, назвать материалом для размышлений и дальнейшей проработки вопросов обучения детей-билингвов). Бумага и печать достойные ( в книге также представлены цветные иллюстрации). Специалистам в области РКИ рекомендую данную книгу для приобретения, к тому же подобные книги по РКИ, в которых представлен опыт преподавателя, не так часто встречаются.
00