Мониторинг изобразительной деятельности. 5-6 лет. Игровые карты с методическим описанием. Карта индивидуального профиля. Сводные таблицы (+ методическое руководство); Учитель, 2018
- Издатель: Учитель
- ISBN: 4620029846913
EAN: 4620029846913
- Книги: Художественное развитие дошкольников
- ID: 2422870
Описание
Предлагаемый полный диагностический пакет для проведения педагогического мониторинга по результатам освоения детьми 5-6 лет образовательной области "Художественно-эстетическое развитие" включает диагностический инструментарий (карту индивидуального профиля каждого дошкольника, 2 сводные диагностические карты, 8 дидактических цветных карт), позволяющий комплексно, целостно организовывать диагностическую деятельность в начале, середине (контрольный срез) и конце учебного года.
Методические рекомендации раскрывают модель диагностической деятельности педагога ДОО, варианты, формы и способы применения в работе диагностико-дидактического материала, что обеспечивает систему проведения диагностических процедур в соответствии с ФГОС ДО.
Комплект предназначен воспитателям ДОО, специалистам дошкольной педагогики, педагогам дополнительного образования, родителям.
Видео Обзоры (1)
Мониторинг. Комплексный диагностический инструментарий
Характеристики (18)
Параметр | Значение |
---|---|
Автор(ы) | Оксана Балберова |
Издатель | Учитель |
Год издания | 2018 |
Серия | Комплексный диагностический инструментарий |
Возрастное ограничение | 18+ |
Жанр | методические пособия для доу |
Вес | 0.19кг |
Автор | Балберова Оксана Борисовна |
Тип обложки | мягкая |
Количество страниц | 64 |
Количество книг | 1 |
Издательство | Издательство «УЧИТЕЛЬ» |
Оформление обложки | частичная лакировка |
ISBN | 4620029846913 |
Размеры | 20,80 см × 29,50 см × 0,30 см |
Тематика | Дошкольное образование |
Раздел | Дошкольное образование |
Формат | 208x295мм |
Сравнить цены (5)
Цена от 96 грн. до 162 грн. в 5 магазинах
Магазин | Цена | Наличие |
---|---|---|
Купить в кредит (2)
Компания | Предложение |
---|---|
Полезные онлайн-сервисы
Компания | Предложение |
---|