ОГЭ 2019. Русский язык. Тренажер. Итоговое собеседование для выпускников основной школы; Экзамен, 2019
Описание
Пособие предназначено выпускникам основной школы для эффективной пошаговой подготовки к итоговому собеседованию по русскому языку. Оно содержит тренировочные задания, а также советы и рекомендации, позволяющие избежать типичных ошибок в устном ответе. Работая с пособием, учащиеся научатся
.•грамотно, правильно и выразительно читать и пересказывать тексты;
.•выстраивать монологи и диалоги на заданные темы в соответствии с определённым типом речи;
.•излагать материал на основе личного жизненного опыта;
.•представлять и аргументированно отстаивать свою точку зрения в диалоге. Пособие рекомендовано учащимся 8-9-х классов, учителям и методистам и может быть использовано на уроках и для самостоятельной подготовки.
.Приказом № 699 Министерства образования и науки Российской Федерации учебные пособия издательства «Экзамен» допущены к использованию в общеобразовательных организациях.
.
.
Характеристики (12)
Параметр | Значение |
---|---|
Автор(ы) | Егораева Галина Тимофеевна |
Переплет | Мягкая глянцевая |
Издатель | Экзамен |
Год издания | 2019 |
Серия | ОГЭ. Тренажёр |
Страниц | 80 |
Переплёт | мягкий |
ISBN | 978-5-377-13581-4 |
Размеры | 14,40 см × 21,00 см × 0,40 см |
Формат | 60х90/16 |
Тематика | Русский язык |
Тираж | 50000 |
Сравнить цены (2)
Цена от 68 грн. до 69 грн. в 2 магазинах
Магазин | Цена | Наличие |
---|---|---|
Купить в кредит (2)
Компания | Предложение |
---|---|
Полезные онлайн-сервисы
Компания | Предложение |
---|
Отзывы (8)
- Дарья — 13 Сентября 2018
Лучший практикум для подготовки к собеседованию!! Содержательный, написан понятно, множество примеров. Именно им и нужно руководствоваться. 5 баллов!
00 - Ольга Палыгина — 14 Сентября 2018
Отличное пособие превосходного качества. Цветные иллюстрации помогут учащимся научиться детально описывать ситуацию, изображенных лиц, их настроение и характер.
Потрясающая книга для учителей и учеников.00 - Баранчеева Юлия — 20 Сентября 2018
В книге много подсказок, языковых клише, которыми могут воспользоваться ученики. Пошаговые рекомендации по выполнению, образцы. Автор объясняет, как начать ответ, как можно окончить его.
00 - Тамара — 24 Сентября 2018
Материал, который нужен учителю для подготовки класса к итоговому собеседованию. Все виды заданий, а также методические рекомендации по их выполнению.
00 - Куйбышева Ирина — 26 Сентября 2018
Наиболее удачный тренажер по итоговому собеседованию. Прекрасные тесты, четко сформулированы вопросы. Рекомендую начать знакомство с этим изданием уже в 8 классе.
00 - Светлана — 17 Ноября 2018
Очень нравится сборник и подборкой текстов о известных людях России, и интересными методическими рекомендациями по подготовке к итоговому собеседованию. И в прошлом, и в этом году, занимаясь по данному пособию, мои ученики успешно сдали апробационные экзамены.
00 - Геро Ирина — 16 Ноября 2018
В сборнике повторяются варианты из книги с типовыми заданиями. Речевое оформление текстов вызывает возмущение: детей просто дезориентируют, обучают безграмотности в речи! Открываем первый вариант – и можно составлять упражнение «Сколько речевых и логических ошибок в тексте?».
Вот два первых предложения третьего абзаца: «Все мы знаем лошадь Пржевальского. Казалось бы, для любого исследователя обнаруженный новый вид животных – уже заслуга, но Николай Михайлович открыл десятки новых видов, среди них – дикую лошадь, дикого верблюда, тибетского медведя». Союз «но» использован ошибочно: почему противопоставлена оценка («заслуга») и факт (открытие «десятков новых видов»)? Это несопоставимые понятия. Ошибка логическая. Кроме того, нет логической связи первого предложения со вторым: лошадь Пржевальского – и вдруг заслуга в открытии вида животного. Еще логическая ошибка. Наконец, одна и та же лошадь названа то «лошадью Пржевальского», то «дикой лошадью» без всяких пояснений. Их тождественность ученик может понять только после долгого размышления. Это речевая ошибка. В двух предложениях – ТРИ ошибки, за которые выпускнику снизят баллы!
В предисловии заявлено, что в книге есть схемы, алгоритмы, памятки, таблицы и «запоминалки». Схем и алгоритмов нет, «запоминалки» ударений в словах – для детского сада. Бесконечные советы на составление монолога по фотографии, соответственно, бесконечные повторы. Зато по теме 2 (повествование) и по самой сложной теме 3 (рассуждение) помощи нет никакой.
Жалею потраченное время на просмотр этой макулатуры.00