Карточки по лексической теме "Дикие животные". Упражнения по развитию речи у детей с ОНР; Гном, 2018

Применение развивающих игр как мотивационной основы в работе с детьми с ОНР

"Карусель". Игра по развитию речи с элементами ТРИЗ технологии.

Логопедические домашние задания # 4 - Одежда / Логопедические домашние занятия и упражнения

• Ярцева Юлия — 13 Января 2017

  5/5

  Очень хорошие карточки. Бумага плотная. Рисунки качественные, проработанные. Представлены все основные дикие животные (мужского и женского пола + детеныши) кроме белки. Животных жарких стран маловато.

  0

  0

• Никитина Марина — 13 Января 2017

  5/5

  Карточки отличные. Животные изображены на белом фоне, реалистичные. Все животные изображены в двух вариантах: один-много (на двух сторонах), и детеныши этих животных, так же один- много. Очень удачное пособие для работы с детьми. Хорошая вся серия (4 книги: дикие животные, домашние животные, фрукты - овощи, посуда -мебель)

  0

  0

• Гилязетдинова Лариса — 11 Февраля 2014

  5/5

  Хорошие карточки. Самое главное, что картинки реалистичные. Плохо только, что двусторонние. Буду заказывать 2 экземпляр.

  0

  0

• Воронкова Юлия — 11 Ноября 2015

  4/5

  Хороший набор из 30 двухсторонних карточек с изображением животных. По ним очень хорошо прорабатывать с детьми словообразование, ед. и мн.ч,словоизменение. Например есть картинки: лисица - лисицы, лис-лисы,лисёнок - лисята

  0

  0

• Цветкова Татьяна — 13 Января 2017

  5/5

  Карточки отличные! Изображения качественные, моему сыну нравилось с ними играть, раскладывать, выбирать диких животных из общего числа. За такую цену - отличное приобретение!

  0

  0

• Краева Алевтина — 13 Января 2017

  5/5

  Карточки "Дикие животные" двусторонние, выполнены качественно, изображения четкие, яркие, реалистичные. Весь комплект карточек можно разделить на три части: 1. Изображения животных. В первой части животные расположены на двусторонних карточках по схеме: на одной стороне карточки животное в единственном числе, на обороте - во множественном. Представлены самец, самка и их детёныш. Например, лис - лисы, лисица - лисицы, лисёнок - лисята. В комплекте есть семейство лисы, волка, медведя, зайца, ежа, лося, кабана, льва, тигра, слона. 2. Карточки с местом обитания данных животных - лес, саванна, лесная поляна, джунгли. 3. Карточки с схематическим изображением предметов, условными обозначениями, опираясь на которые ребенок может составить описание животного или сравнить животных друг с другом. Эти карточки односторонние, черно-белые. Есть карточки со следующими условными изображениями: какое это животное (наших лесов, жарких стран), строение и цвет, чем питается, чем покрыто тело, как называется детёныш, где находится укрытие, стадное животное или нет, особенности жизни в разное время года, какую пользу приносит в природе, черно-белое изображение норы, берлоги, логова, куста, травы, мясо, насекомые, орехи. Кроме этого в книге присутствует перечень упражнений, которые можно проводить с данными карточками, с методическими комментариями. Приобретенный пособием довольны, в детском саду воспитатель с удовольствием проводит с детьми работу по развитию грамматического строя речи и по развитию связной речи.

  0

  0

• Коробко Светлана — 14 Января 2017

  5/5

  работаю с этими карточками с детьми дошкольного возраста. хорошие понятные изображения, цельно подобран материал для развития лексики и грамматических категорий, можно играть в разные игры, была бы фантазия

  0

  0