Познаем математику. Пособие для детей 5-7 лет. ДО; Просвещение, 2023
145 грн.
- Издатель: Просвещение
- ISBN: 978-5-09-046588-50, 978-5-09-062819-8
EAN: 9785090628198
- Книги: Обучение счету. Основы математики
- ID: 3083047
Описание
Пособие входит в современный образовательный комплекс "Готовимся к школе. Перспектива".
Издание не только знакомит с разнообразными геометрическими фигурами, расположением предметов в пространстве, числами и цифрами, сложением и вычитанием, но и помогает сформировать у детей элементарные математические представления и сделать переход к обучению в первом классе плавным и гармоничным. При выполнении заданий развиваются и совершенствуются мышление, внимание, память, мелкая моторика и творческие способности.
Пособие соответствует ФГОС дошкольного образования и может быть успешно использовано как в образовательных организациях, так и для занятий дома с детьми.
Видео Обзоры (5)
Игралочка. Математика для дошкольников.
ПОДГОТОВКА К ШКОЛЕ: РАЗВИВАЮЩИЕ ТЕТРАДИ ДЛЯ ДЕТЕЙ 4-7 ЛЕТ/ ЛИТУР / VERA PEK
Подготовка к школе. Часть 1 ССЫЛКИ ПОД ВИДЕО
Обзор на тетрадь Петерсон "Игралочка". Части 1 и 2
Обзор на тетрадь Петерсон "Игралочка". Части 3 и 4
Характеристики (19)
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Автор(ы) | Миракова Татьяна Николаевна, Тюгаева Ольга Владимировна |
| Издатель | Просвещение |
| Год издания | 2023 |
| Серия | Готовимся к школе. Перспектива |
| ISBN | 978-5-09-046588-50,978-5-09-062819-8,978-5-09-074658-8,978-5-09-074722-6,978-5-09-091424-6,9785090973779 |
| Размеры | 84x108/16 |
| Обложка | мягкая обложка |
| Язык издания | rus |
| Кол-во страниц | 64 |
| Количество страниц | 64 |
| Издательство | Просвещение |
| Вес | 80 |
| Возрастное ограничение | 0+ |
| Авторы | Миракова Т. |
| Жанр | дошкольное обучение в доу |
| Тип обложки | мягкая |
| Количество книг | 1 |
| Формат | 25.9х19.8 |
| Автор | Миракова Т.; Тюгаева О. |
Цены (1)
Цена от 145 грн. до 145 грн. в 1 магазинах
| Магазин | Цена | Наличие |
|---|---|---|
Купить в кредит (2)
| Компания | Предложение |
|---|---|
Полезные онлайн-сервисы
| Компания | Предложение |
|---|
Отзывы (1)
- Елена — 5 Ноября 2019
Это пособие для начинающих изучать арифметику. По нему нельзя научить считать. Нужны дополнительные пособия, более подробные по каждому этапу изучения арифметики. Сначала надо до автоматизма изучить состав числа. Для этого надо много раз останавливаться на каждом числе и его составе. Особенно после числа 5. Для этого по каждому числу нужны или дополнительные пособия (их много). Например, нужно пособие для состава числа от о до 5, что бы там с разными картинками и под разным углом звучало одно и то же задание на то, что, например, 5 - это 1 и 4, 2 и 3, 4 и 1. Можно самим спрашивать ребенка, к примеру, так: "А вот сколько надо добавить кубиков для башенки, если з уже есть, а башенка состоит из 5 кубиков? Но это с ума можно спрыгнуть. Лучше взять готовое пособие. К тому же, помимо арифметики, надо говорить и сравнение чисел, и сравнение по длине, высоте, ширине, измерение длинны и пр. Всё это точно есть в "Игралочках". Но лучше, если ещё что-нибудь добавить и тогда, после того, как разберетесь с первой пятёркой, двигаться дальше. А уж переход через десяток - особая тема.
Хочу заметить (это важно), состав числа должен быть доведен до автоматизма на уровне таблицы умножения. НО! Здесь легче сложить в голове. Получается быстро и взрослые не замечают, запомнил ребенок или "складывает" каждый раз. Поначалу это не важно. А потом будет поздно! Мозг так устроен. Если при решении задачи в уме ребенок начнет "складывать в уме, как бы на пальцах", решение самой задачи затормозиться. Он не должен "думать, 3 кубика и 6 кубиков это 3+6, т.е. 6+3, т.е. 6 (представляет 6 пальцев в уме и в уме загибает ещё 3), "ага - это 9 кубиков"! Ничего не "ага"!!! Плохо! Ребенок должен ПОМНИТЬ, что 3 и 6 - это 9. А он быстро всё это в уме проделает. А как проверить? И зачем, спросят взрослые, он должен помнить? Он должен помнить для выполнения более сложных операций в уме. А проверить можно, тольно на скорость. Между вопросом и ответом должно пройти не более секунды, т.е время на то, что бы открыть рот и сказать ответ. Так вот, возвращаясь к пособию. Для занятий нужна "Игралочка" или другие пособия для тренировки.
Это на мой, учительский, взгляд. Я вообще-то учитель старшей школы. Но я видела многих подростков, которые пытаются складывать на пальцах или калькуляторе. Это не позволяет им сосредоточить внимание на решении более сложного вопроса.
Но пособие красиво оформлено, обстоятельно все задания сформулированы и понятно для детей. (Бывают задания, где ответы и решения могут быть не однозначно выполнены, допускают трактовки. Но не специально. Просто не продумано.) Здесь всё продумано. Спасибо авторам.00