Клиническая фармакология для медицинских специальностей. Практикум (СПО); Кнорус, 2023
929 грн.
- Издатель: Кнорус
- ISBN: 978-5-406-06945-5
- Книги: Фармакология
- ID: 3204686
Описание
Предназначено для подготовки к практическим занятиям. Содержит рекомендации по изучению теоретического материала и задания в различных формах, способствующие освоению общих и профессиональных компетенций и развитию творческого мышления и самостоятельности будущих медицинских работников среднего звена.
Соответствует ФГОС СПО последнего поколения.
Для организации различных форм самостоятельной работы студентов, получающих среднее профессиональное образование в колледжах и училищах медицинского и фармацевтического профиля по дисциплине "Клиническая фармакология".
Видео Обзоры (2)
Фармакология. Коноплева Е.В.
День открытых дверей фармацевтического факультета ВГУ
Характеристики (5)
Параметр | Значение |
---|---|
Автор(ы) | Ракшина Наталья Сергеевна |
Издатель | Кнорус |
ISBN | 978-5-406-06945-5 |
Год издания | 2023 |
Серия | Среднее профессиональное образование |
Цены (1)
Цена от 929 грн. до 929 грн. в 1 магазинах
Магазин | Цена | Наличие |
---|---|---|
Купить в кредит (2)
Компания | Предложение |
---|---|
Полезные онлайн-сервисы
Компания | Предложение |
---|
Отзывы (2)
- Елена Мельниченко — 19 Апреля 2019
Отличная книга-помощник в подготовке к экзаменам и зачётам. А для тех, кто давно закончил институт, – отличная возможность вспомнить забытое и узнать новое. Не могу не отметить те замечательные факты, что книга соответствует требованиям ФГОС и написана доступным и понятным языком. А потому в ней разберётся даже двоечник. Для отличников медицинских вузов предусмотрены задания повышенной сложности. Книга будет полезна не только студентам-медикам, но и всем, кто хотя бы краешком цепляется фармакологии в своём обучении, например, психологам.
00 - Мила Т. — 18 Апреля 2019
Хочу отметить основные плюсы данного учебно-практического пособия:
– подготовлено в соответствии с требованиями ФГОС третьего поколения;
– использован практико-ориентированный подход в составлении заданий для самостоятельной работы студентов;
– вариативные задания для разных специальностей (например, алгоритмы действий для фельдшеров и медицинских сестер).
Задания имеют различный уровень сложности: от простейших (определение МНН и групповой принадлежности) до сложных (клиническое значение комбинаций лекарственных средств).
Основным минусом, на мой взгляд, является высокий уровень сложности отдельных заданий. Они, скорее, предназначены не для СПО, а для студентов медицинских вузов00