Методы прогнозирования качества воды. Учебное пособие; Лань, 2019
571 грн.
- Издатель: Лань
- ISBN: 978-5-8114-3695-8
EAN: 9785811436958
- Книги: Водное и лесное хозяйство
- ID: 3269114
Описание
В учебном пособии проведен обзор действующей нормативной документации в области водопользования и санитарной безопасности водных объектов. Приведены основные методы расчета кратности начального и основного разбавления в реках, пресноводных и морских водоемах. Даны примеры конструктивных решений выпусков сточных вод и их оголовков, а также методика гидравлического расчета данных конструкций. Уделено внимание интегральным показателям качества воды.
Пособие предназначено для студентов бакалавриата по направлениям подготовки "Природообустройство и водопользование" и "Строительство", направленности "Водоснабжение и водоотведение".
Видео Обзоры (5)
Формирование у учащихся начальных классов навыков безопасного и здорового образа жизни
Организация и технологии инструментальных исследований экологического состояния ОС на участках ООПТ.
Трактат О Любви. Забытая Книга , Которую Нужно Всем Прочитать
Фролова Н. Л. - Гидрология - Лекция 1
Естественнонаучная грамотность и способы её формирования
Характеристики (22)
Параметр | Значение |
---|---|
Переплет | Мягкий переплёт |
Издатель | Лань |
Год издания | 2019 |
Возрастные ограничения | 12 |
Кол-во страниц | 96 |
Серия | Учебники для вузов. Специальная литература |
Автор(ы) | Федоров Святослав Викторович, Кудрявцев Анатолий Валентинович |
Страниц | 96 |
Переплёт | мягкий |
ISBN | 978-5-507-44976-7,978-5-8114-3695-8 |
Размеры | 13,00 см × 20,00 см × 0,40 см |
Формат | 20.0 x 13.0 x 2 |
Тематика | Охота |
Тираж | 100 |
Количество книг | 1 |
Назначение | для гуманитарных ВУЗов |
Тип обложки | мягкая |
Вес | 0,098 |
Возрастное ограничение | 16+ |
Количество страниц | 96 |
Издательство | Лань |
Вес, в граммах | 445 |
Цены (1)
Цена от 571 грн. до 571 грн. в 1 магазинах
Магазин | Цена | Наличие |
---|---|---|
Купить в кредит (2)
Компания | Предложение |
---|---|
Полезные онлайн-сервисы
Компания | Предложение |
---|