Веселый день. Тренажер для развития мелкой моторики; Манн, Иванов и Фербер, 2019
- Издатель: Манн, Иванов и Фербер
- ISBN: 4631145106966
EAN: 4631145106966
- Книги: Общие развивающие методики
- ID: 3626054
Описание
О книге
Малышам понравится эта книга-игра, ведь они сами смогут поучаствовать в создании истории - подбирая верные детали для иллюстрации и расставляя их по местам. Играя с деталями из войлока, ребенок будет развивать мелкую моторику за счет того, что он будет:
делать захват пальчиками (нужно щепоткой пальцев взять фигурку и переместить; малыши будут делать это всей ладошкой);
брать детали разного размера и формы;
ощупывать ткань (что само по себе благотворно влияет на развитие сенсорики и моторики);
переносить в пальчиках и прикреплять на нужное место фигурки;
разглаживать детали, чтобы плотно прикрепить;
играть в пальчиковые игры (в ходе выполнения дополнительных заданий, например, "гулять" пальчиками по страничке, по фигуркам).
Фишки книги
5 мягких страниц и более 25 деталей из войлока для тренировки моторики.
Помогает развить словарный запас ребенка, добавляйте фетровые детали на страницу, изучайте новые слова.
В процессе чтения ребенок будет взаимодействовать с героями и предметами: сначала воссоздавая историю, а затем придумывая новые.
Проверено! Незаменимая вещь, чтобы надолго увлечь малыша. Берите в дорогу и играйте дома.
Также игры и занятия с этой книгой позволяют тренировать разные психические функции:
Внимание. Малышу нужно сконцентрироваться на задании, выбрать нужную фигурку из войлока и поместить ее на рекомендованное место. Все это требует от него концентрации внимания и сосредоточенности на задаче.
Зрительное восприятие. Перемещение картинок, собирание сюжета из элементов развивает глазомер, зрительную (зрительно-двигательную) координацию, пространственное восприятие, учит видеть и картину в целом, и ее отдельные элементы, конструировать разные образы. Ребёнок видит большие и маленькие фигуры, узкие и широкие, цветные и темные (светлые), сам (или с помощью взрослых) располагает их в пространстве (выше-ниже, справа-слева, дальше-ближе, между, над, под и т.д.)
Все это способствует развитию не только зрительного восприятия, но и познавательной активности, а также координирует работу глаз и кистей рук.
Мышление и логика. Выбирая варианты, как расположить детали, анализируя задания, ребенок учится думать, выстраивать причинно-следственные связи, верно распределять фигурки по картинке.
Малыш учится сопоставлять, сравнивать, находить соответствия (например, ему нужно уловить, что Крокодил катается на скейте, Панда запускает змея, а Зайка кормит птичек и верно распределить элементы картинки). Вопросы в книге заставляют задуматься, предположить, например, куда поедут главные герои.
Игры с данными наборами способствуют умению анализировать информацию (задания, которые зачитывает родитель), определять последовательность событий и действий, действовать по инструкции, по образцу, а также самому выстраивать сюжеты, логические цепочки, выполняя простые задания.
Речь. Все игры на развитие моторики, особенно если они сопровождаются вопросами родителей, проходят в игровой форме, в диалоге, позитивно влияют на развитие речи. Повторяя за родителями отдельные слова (зайка, остановка, биби и пр.), целые предложения (Зайка прячется за бугорками) или проговаривая свои действия, ребенок пополняет словарный запас, учится говорить.
Ловкость рук. Захватить нужную фигурку, удержать ее в пальчиках, перенести с места на место, приклеить в определённом порядке и в заданной локации на картинке - все это требует ловкости пальчиков и постепенно развивает ее.
Тактильные ощущения и восприятие. Малыш кончиками пальцев ощущает, разглаживает необычную мягкую плотную ткань (войлок). Это расширяет его чувственное представление о предметах и окружающем мире. По-разному в руке ощущаются мелкие предметы (птички, кораблики, кексы) и крупные (вагон, домик, автобус).
Творческое мышление. Играя с данными наборами, мы можем предложить ребенку придумывать свои сюжеты, дополнять истории, задавать ему вопросы. Это развивает фантазию, воображение. Также для развития творческих способностей полезно любоваться яркими иллюстрациями на страницах книги, следить за динамикой повествования, попадать в разные пространства (стройка, парк, площадка).
Игры с этой книгой способствуют общему развитию: учат ориентироваться в пространстве, координировать движения, согласовывать действия, выполнять задания по инструкции, что развивает внимание, мышление, память последовательность действий.
Регулярные занятия тренируют усидчивость, аккуратность, нацеленность на результат, учат терпению и самостоятельности.
Для кого эта книга
Для детей в возрасте от 2 лет.
Видео Обзоры (5)
Обзор детской книги "Веселый день". Книга - тренажер для развития мелкой моторики
40 игр для развития мелкой моторики: лучшая подборка
ЛУЧШИЕ ИГРЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ ОТ 2 ЛЕТ???? | РАЗВИТИЕ МЕЛКОЙ МОТОРИКИ??| ИДЕИ ЗАНЯТИЙ ДОМА?| Taisia S
Весёлый день. Книга из войлока
2 - 3 ГОДА | Развивающие игры | 20 идей чем занять ребенка
Характеристики (11)
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Автор(ы) | Джордж Джошуа |
| Переплет | Картон |
| Издатель | Манн, Иванов и Фербер |
| Год издания | 2019 |
| Серия | Для детей |
| Кол-во страниц | 10 |
| Раздел | Книжки-игрушки |
| Количество страниц | 10 |
| Формат | 201x241мм |
| Вес | 0.33кг |
| ISBN | 4631145106966 |
Сравнить цены (6)
Цена от 343 грн. до 2140 грн. в 6 магазинах
| Магазин | Цена | Наличие |
|---|---|---|
Купить в кредит (2)
| Компания | Предложение |
|---|---|
Полезные онлайн-сервисы
| Компания | Предложение |
|---|
Отзывы (5)
- Анонимно — 9 Июня 2020
Замечательная книга для творческих детей. Ребенок был занят несколько вечеров подряд. иллюстрации яркие, привлекают внимание. Формат удобен для детей.
00 - Алпатова Ирина — 29 Августа 2019
Для детей от 3-ех лет или после 3-ех уже поздно?
Моей дочке 3,5 годика. Увидев новинку издательства «Манн, Иванов и Фербер», МИФ.Детство книгу «Веселый день. Тренажер для развития мелкой моторики» Джошуа Джордж я задумалась, не поздно ли?
Но книга мне очень приглянулась. Заинтересовала концепция, идея и реализации книги с элементами из войлока. И вот уже дочка сидит и самостоятельно с ней разбирается.
Она справилась с заданиями с первого раза, без моих комментариев и объяснений. Просто посмотрев на картинки.
Я заглянула на сайт издательства. Там книга рекомендована детям от 2-ух до 4-ех лет. Получив книгу, обратила внимание на маркировку «для детей от 3-ех лет». Поясню.
Сама книга 20*24 см, твердый переплет, на обложке окошко для прозрачного контейнера с элементами книги. В книге 5 разворотов: 1 страница из картона с напечатанным заданием, а вторая страничка – поле из фетра с рисунками, куда надо добавлять элементы. Размер поля из фетра 19,3*16,5 см. В прозрачном контейнере 25 маленьких элементов из фетра, которые и надо «наклеивать» на фетр. Элементы – это солнце, цветы, птички, домики, автобус, самолет, вертолет, лодочки, качели, лев, зайка и крокодил. Самые мелкие элементы – лодочки, цветы и птички. Минимальный размер 2*2 см.
Сама книга по заданиям для деток от 2-ух лет. По моему мнению, от 2,5 годиков. Но элементы из фетра, которые надо добавлять очень маленькие. И для 2-ух леток могут быть опасны, если те попробуют изучить их на вкус и зубок. Поэтому по закону на обороте книги стоит маркировка «для детей от 3-ех лет». То есть вы можете купить ее и 2-ух летке, но всегда надо будет сидеть с ребенком и внимательно убирать все мелкие части книги.
На маленьких элементах нет никаких липучек. Держатся они только за счет шероховатости фетра. Поэтому в любом случае, после игры все запчасти лучше собрать со страниц и убрать в контейнер. Просто чтобы не потерять, т.к. держатся на страничках они не крепко.
Пожалела ли я о приобретении этой книги, ведь дочка справилась с заданиями сама и достаточно быстро? Нет. На следующий день ребенок опять с удовольствием взялась за книгу. Можно выполнять задания. А можно пустить в ход фантазию.
А еще мы с дочкой уже немного рукодельничаем. И у нас есть отдельные листы фетра разного формата. И дочка уже не в книге, а на этих фетровых листах выкладывает свой собственный городок, состоящий из тех же элементов. Но пространство уже другое. А значит, это совсем другая игра.
Сейчас в серии «тренажер для развития мелкой моторики» 2 книги-игры.
Читайте необычные и полезные книги!00 - bookchik — 30 Августа 2019
Отличный подарок для малышастиков, выполнять задания и играть с деталями из фетра. Деталей 25 , не на липучке, 5 мягких страниц, детали хорошо держаться на самих полотнах. Картон потный, детальки мелкие есть и побольше( домики, транспорт!) Все очень качественное, и отсек для хранения плотно закрывается. Главное при игре с детками быть внимательными, чтобы детали не оказались там где не нужно, тк есть и совсем мелкие( цветочки, птички!)
00 - Natalia — 3 Сентября 2019
Твердая обложка, плотные картонные ламинированные страницы с вклейкой с одной стороны листа войлока с нанесённым рисунком, картинки красивые простые без лишней перегрузки деталями, формат книги чуть шире А5, качество издания на высоте. Войлочные детали крепкие, разных размеров примерно от 1,5 см до 4,5см. Интересная идея издания, оригинальная. Рекомендую к покупке.
00 - Счастливая мама — 15 Сентября 2019
Это квадратная книжка с кармашком для хранения фигурок из войлока. И станицы у книги тоже из войлока, чтобы можно было фигурки прикреплять на странички и они не падали. В комплекте с книгой идет 25 разных вырезанных их войлока фигурок.
Детальки яркие и привлекают внимание ребенка, выполнены аккуратно. Сама книжка не тяжелая и не сильно большая, ребенку удобно ее самому переносить. Всего в книге пять разворотов. На каждом развороте немного простенького текста, понятного малышам и задание-положить на страницу определенные детали из войлока. Располагать их можно в любом месте, где захочется ребенку. Детали не сильно толстые и их удобно хватать маленькими пальчиками. Когда кладешь их на страницу, они не падают. Можно не только пальчики развивать, но и воображение, придумывая разные сказки и истории. Я бы назвала эту книжку-игрушкой, Вы не только читаете ее вместе с ребенком, но и еще играете, развивая мелкую моторику.00