Литературное чтение. 4 класс. Учебник. В 2-х частях. ; Просвещение/Бином, 2018

3 класс не умеет решать простые задачи!!!

Программа "Школа 2100" Учебники 3 класс. ((( начальная школа)))№2

Нечаева Н.В. Новости в системе Л.В.Занкова. Методика работы по учебнику русского языка в 1 классе

«Азбука» — первая учебная книга. Речь устная и письменная. Предложение. Слово и предложение. Слов...

НАСКОЛЬКО РАЗВИТ ТВОЙ МОЗГ? 6 задач для проверки мозга

• Анонимно — 2 Октября 2019

  5/5

  Учебник по Литературному чтению для 4 класса Е.И. Матвеевой удивляет теплым, дружеским отношением автора к ученикам, которое чувствуется сразу, с первого обращения. Тема детства, которой посвящены обе части учебника, затронет душу любого ребенка. Все авторы учебника знакомы каждому. «Словарик читателя» помогает разобраться в литературных терминах. Чувствуется, что учебник написан с любовью к детям, в духе развивающего обучения.

  0

  0

• Калинина Лина — 5 Ноября 2019

  1/5

  Выбранные автором произведения для изучения и заучивания детьми, тем более одобренные для изучения в школе соответствующими надзорными органами образования, приводят в недоумение. Учебники напичканы стихотворениями маститых поэтов, но автор не задумывался о возрасте тех, кому предназначены эти учебники, о хрупкой психике этих малышей. Зачем детям тяжёлые рассуждения в стихах того же Окуждавы о смерти с друзьями ? И это в то время, когда не снимается актуальность проблемы с детскими самоубийствами. А как вам восхищение детством в одном из стихотворений, заканчиваюшихся словами " от зависти не сдох" ? А стихи о деньгах ? Ощущение, что учебник составлялся не живым человеком, а роботом по ключевым словам. Тот, кто написал здесь выше рецензию так же вызывает удивление: есть ли у этого человека самого дети этого возраста и читал ли он этот учебник от корки до корки ?

  0

  0

• Сенниковская Ольга — 24 Декабря 2019

  1/5

  Этот учебник просто ужасен! Иногда попадаются приемлемые для возраста детей отрывки и стихотворения, но в большинстве своём он состоит из выдернутых из контекста кусков, которые предлагается обмусолить со всех сторон, что представляет сложность для 9-10летнего ребёнка, не имеющего жизненного опыта. Но это ещё ладно, с помощью взрослых можно разобраться и смягчить негативные впечатления от прочитанного, но зачем (???) составитель этого учебника каверкает стихи? Вместо авторских вставляет какие-то свои, другие, меняет строчки местами, заменяет слова? (Как пример стихотворение Окуджавы «Рай»). И это не беря в расчёт, что это стихотворение для ребёнка в принципе ещё непостижимо. Я считаю недопустимым так относиться работам известных поэтов (где Булат Шалвович и где никому неизвестная Матвеева, от которой уже оскомина к четвёртому классу?) Горе тем родителям, чьи дети которых будут учиться по этим «книжицам». А хороший отзыв к этому учебнику написан вероятнее всего на заказ или самим же автором. Имя написавшего ту рецензию не видно.

  0

  0