Играю на синтезаторе: Вып.3 (Петренко Людмила Петровна); Музыка, 2010
541 грн.
- Издатель: Музыка
- ISBN: 978-5-7140-0425-4
EAN: 9785714004254
- Книги: Обучение игре на музыкальных инструментах
- ID: 4859414
Описание
14963МИ Шендерович Е. В концертмейстерском классе. Размышления педагога, издательство "Музыка" Москва В книге известного пианиста-концертмейстера заслуженного артиста России профессора Евгения Михайловича Шендеровича (1918-1999) обобщен и систематизирован исполнительский и педагогический опыт автора. Многие страницы книги посвящены вопросам музыкальной интерпретации романсов и арий русских композиторов. Основываясь на своем богатейшем опыте совместной творческой работы с выдающимися певцами, автор дает практические рекомендации, методически ценные для пианистов-аккомпаниаторов. Предназначается для преподавателей концертмейстерских классов музыкальных вузов и училищ, концертмейстерских классов музыкальных вузов и училищ, концертмейстеров-практиков, студентов и учащихся высших и средних музыкальных учебных заведений. Страниц: 216. Формат: 60х90/16 (145х215мм). Переплет: мягкая обложка. Издательство «Музыка»; Москва, 2015г.
Видео Обзоры (5)
Татьяна Буланова и Владимир Маркони угадывают таланты детей // Вундеркинды. Выпуск 3
«Манюня. Новый сезон» | 1-я серия | Okko
Азбука Уральских пельменей - Й | Уральские пельмени 2022
Спроси у Паулы/Большой выпуск/3 год/Катрина Паула Диринга
Ералаш Избушка там на курьих ножках (Выпуск №230)
Характеристики (14)
Параметр | Значение |
---|---|
Автор(ы) | Петренко Людмила Петровна |
Переплет | 60х90/8 |
Издатель | Музыка |
Год издания | 2010 |
Серия | Хрестоматия педагогического репертуара |
Страниц | 56 |
Переплёт | мягкий |
ISBN | 978-5-7140-0425-4 |
Размеры | 60x90/8 |
Формат | 60х90/8 |
Тематика | Обучение игре на музыкальных инструментах |
Тираж | 800 |
Язык издания | Русский |
Кол-во страниц | 56 |
Цены (1)
Цена от 541 грн. до 541 грн. в 1 магазинах
Магазин | Цена | Наличие |
---|
Купить в кредит (2)
Компания | Предложение |
---|---|
Полезные онлайн-сервисы
Компания | Предложение |
---|