Книга: Зайка-Читайка (Топоногова Виктория Викторовна); Антология, 2020

Читая сказочную историю про маленькую Раечку и Зайку-Читайку, хочется оказаться рядом с ними, чтобы поиграть на волшебной певче-печатной машинке, где гласные буквы поют, а согласные издают всякие звуки. А потом покрутить кубики, складывая слоги. И даже вступить в схватку с опасной Лайкой-Забывайкой и отгадать её загадки!
Но всё это можно сделать с детьми и так, взяв за основу интересные задания из книги Виктории Топоноговой.
Ещё нам понравились добрые и забавные картинки Анны Кузиной - Раечка, с торчащими рыжими косичками
ушастый зайка в шарфике, и даже опасная Лайка-Забывайка, которая потом превратилась в Загадайку и совершенно преобразилась!
Замечательная книжка для тех, кто учится читать!

Обоих своих детей научила читать до школы и представляю, как малышу трудно перейти границу от знания букв к умению складывать их в слоги. Слаженно этот процесс идет, если ребенок сам хочет научиться читать, как и героиня этой книги. А если противоположная история? Мне кажется, в таком случае сказка виктории Топоноговой придётся как нельзя кстати! Удивительная история любознательной Раечки и веселого Зайки–Читайки с волшебной певче-печатной машинкой как магнитом притянет малыша к играм с буквами, и подвигнет на самостоятельное чтение. Но сначала вы с малышом просто насладитесь великолепной историей, сразитесь со злой Собакой-Забывайкой и ,увлёкшись словесными играми, даже не заметите, как она превратится в Собаку-Загадайку. И, конечно, такую Читалку-Помогалку)) нужно иметь в арсенале каждому молодому родителю! А я даже знаю, кому ее подарю))

Книга Виктории Топоноговой с иллюстрациями Анны Кузиной – не просто встреча с забавными героями, но и книга-игра. И читать ее лучше, вооружившись кубиками с буквами, магнитной азбукой, карандашом и бумагой. В книге даны задания, выполняя которые, ребенок с легкостью запомнит, что такое гласные и согласные буквы, слоги, поймет, какую роль выполняют мягкий и твердый знаки, научится составлять слова из заданных букв и даже решать кроссворды. И все это вместе с удивительной певче-печатной машинкой и главными героями книги – маленькой Раечкой, веселым Зайкой-читайкой и вредной Лайкой-забывайкой, которая к концу книги подобрела и стала просто Лайкой-загадайкой.
«Зайка-Читайка» может стать прекрасным подарком не только детям, которые только учатся читать, но и тем, кто уже научился. Как говорится, повторенье – мать ученья, а выполнять задания Зайки-читайки будет интересно и полезно всем.
Иметь такую книгу в домашней библиотеке – замечательно! А для библиотекарей наш лайфхак: чтобы книгу могли почитать разные читатели – распечатываем все задания на листочках, нумеруем страницами, на которых они расположены в книге, и выдаем их читателю вместе с книгой. Так и книжка будет цела, и дети останутся довольны. А возможно, и читать научатся!

Недавно у нас появилась книга Виктории Топоноговой «Зайка-Читайка». Прочитав её, я испытала сожаление, что такая замечательная книга вышла только сейчас, а не год назад, когда мы с младшими внучками учили буквы. С этой небольшой, но такой интересной книжкой всё было бы гораздо проще, ведь это настоящее учебное пособие, по обучению дошкольников азам чтения. Она будет интересна и детям уже умеющим читать. Мы с внучкой первоклассницей, занимались повторением. Чем гласные буквы отличаются от согласных? Как одно слово превратить в другое. Играли в словообразование, сначала использовали примеры, приведенные в книге, затем я нашла похожие задания в интернете. Искали слова, спрятавшиеся в других словах. А больше всего моим внукам понравилось складывать слова из предложенных букв. В эту игру с удовольствием играли и пятиклассница, и второклассник и две первоклашки. И если, в начале маленьким приходилось подсказывать, то позже они довольно быстро собирали до двадцати слов минут за десять.

Имея некоторый, пусть не слишком богатый, опыт воспитания детей, я заметила, что на пути будущих книгоманов есть серьезные препятствия. Многие дети, да, пожалуй, большинство детей любят слушать, когда им читают книги. Но далеко не все, подрастая, становятся любителями самостоятельного чтения. Почему? Это понятно каждому: поначалу чтение – не наслаждение, а труд. И в битве с буквами и слогами может, увы, пасть смертью храбрых любовь к чтению.
Выучить 33 буквы, в общем-то, даже малышу не так уж сложно. Но вот научиться складывать их в слова – гораздо сложнее. Конечно, есть разные методики, карточки и т.д., и т.п. Но теперь я точно знаю, что мне для того чтобы обучить чтению трёхлетнюю внучку, все эти ухищрения не понадобятся. Потому что в нашем доме поселился «Зайка-Читайка».
Придумала Зайку (а также и вредную Лайку-Забывайку) писатель Виктория Топоногова. Книга адресована детям от 5-ти лет, поэтому моя внучка пока не может выполнить все задания. К ним мы вернемся чуть позже. Но внучка не только слушает историю про Раечку, которой хотелось научиться читать, но и сама читает крупно напечатанные в книге слоги и слова-вагончики. И даже «суп» из «рака» нам удалось сварить.
Думаю, многие назовут «Зайку-Читайку» учебником для малышей. Многие – но не я. Потому что думаю, что никакой, самый замечательный учебник, не нужен дошкольнику. А нужны именно такие книжки, как «Зайка-Читайка»: забавные, весёлые, сюжетные.

Пишу от имени нашей читающей семьи Кривошейцевых
"Всем мамам детей дошкольников советую прочитать занимательную, увлекательную книгу В.В. Топоноговой "Зайка-Читайка". Понятный для детей способ слияния звуков. Герои книги помогут малышам с лёгкостью освоить чтение, отбросив лень и страх "вдруг не получится". А тем детям, кто уже умеет читать, герои книги предлагают занимательные, развивающие задания. Оформление книги продвигает, стимулирует развитие ребёнка, пробуждая в нём его творческие способности.
Эту книгу читала с младшей дочерью Маргариткой 6 лет. Считаю, что её слова "Как быстро закончилась книга! А продолжение будет?!" являются лучшей оценкой мастерства автора. Спасибо за выпуск таких чудесных познавательных книг!"