- Книги для школы
- Словари и разговорники
- Дошкольное обучение
- Дополнительное образование для детей
- Коррекционная педагогика
- Иностранные языки: грамматика и учебники
- Подготовка в вуз
- Демонстрационные материалы
- Вспомогательные материалы для студентов
- Подготовка к ОГЭ (ГИА)
- Подготовка к ЕГЭ
- Пособия для детей с ограниченными возможностями
- Иностранные языки
Книга: Ступеньки к творчеству (З. Н. Новлянская); Лаборатория знаний, 2012
- Издатель: Лаборатория знаний
- ISBN: 978-5-9963-2632-7
- Книги: Педагогика
- ID: 5853043
Описание
Книга посвящена общему эстетическому развитию ребенка, а также проблеме развития у ребенка художественно-изобразительных и литературных способностей. Система творческих заданий, предлагаемых авторами, позволит родителям в занимательной и игровой форме развить в ребенке наблюдательность, художественное воображение, а также поможет пробудить эстетическое отношение к окружающей действительности. Для родителей и детских психологов.
Видео Обзоры (5)
РЕСПУБЛИКАНСКАЯ КОНФЕРЕНЦИЯ: СТУПЕНЬКИ К ТВОРЧЕСТВУ
Клуб Ступеньки. Развитие в творчестве.
"Сочи глазами детей". Изостудия "Ступени к творчеству". Дню города посвящается
Мастер-класс "Текстильные бусы". Изо-студия "Ступени к творчеству"
СТУПЕНЬКИ К ТВОРЧЕСТВУ. 6В. 3 МЕСТО.
Характеристики (3)
Параметр | Значение |
---|---|
Автор(ы) | З. Н. Новлянская |
Издатель | Лаборатория знаний |
Год издания | 2012 |
Цены (1)
Цена от 96 грн. до 96 грн. в 1 магазинах
Магазин | Цена | Наличие |
---|---|---|
Купить в кредит (2)
Компания | Предложение |
---|---|
Полезные онлайн-сервисы
Компания | Предложение |
---|
Отзывы (2)
- Эльвира — 30 Августа 2018
Прекрасная книга! Содержит много конкретных рекомендаций и даже готовых заданий для детей, для развития в них творческого взгляда на мир, чувства цвета, моторики и т.п.. При этом, если вы будете выполнять эти задания с ребёнком (или даже без него), вы и сами будете учиться смотреть на мир как художник. Я думаю, это будет очень полезно для любого человека, вне зависимости от того, станет он профессиональным художником или нет.
00 - Александра Ляхова — 2 Января 2016
Очень понравилась книга. Расставляет все по своим местам, точнее то что у меня было на уровне интуиции обрело словесную форму. Я по образованию художник-педагог. Когда я рисую цветы, чувствую их душу, если есть выбор, рисовать срезанные или растущие выбираю растущие, так как чувствую их душу. они выходят живые, срезанные скорее рисую механически, хотя в них есть своя прелесть.
Кроме того обращает внимание на то, что с одной стороны вполне обыденно, но по сути оказывается удивительным. Дает прекрасные идеи как развивать ребёнка используя на прогулках то что вокруг. Хотя задания рассчитаны для детей старше моего ребёнка, некоторые из них мы попробовали. Открывает глаза на то, что надо сохранить и увидеть в ребенке, например моя трёхлетка всё время себя кем-то воображает, теперь я смотрю на это спокойнее и не доказываю ей, что она не заяц, пускай фантазирует, играет роли.
Рекомендую эту книгу начинающим педагогам и родителям, которые хотят помочь своим детям развить творческие способности. Педагогам поможет правильно оценить детские работы и как направить детей в зависимости от их способностей00