LIS EN FRANÇAIS (ЧИТАЙ ПО-ФРАНЦУЗСКИ). Учебное пособие по самостоятельной работе для студентов филологического профиля; ФГАОУВО "Южный Федеральный Университет", 2017
- Издатель: ФГАОУВО "Южный Федеральный Университет"
- ISBN: 9785927523900
- Книги: Учебная литература
- ID: 5902298
Описание
Учебное пособие построено на материале современной бельгийской литературы. Использованы сказки и новеллы, принадлежащие перу Анн-Мари Треккер и Карло Мазони и признанные лучшими образцами франкоязычной словесности XX в.
Цель пособия – активизировать самостоятельную работу студентов, включить их в работу по чтению аутентичных текстов различной сложности, способствовать более динамичному подходу к чтению литературы на французском языке и обогатить лексический запас обучающихся.
Пересказ прочитанного, подготовка ответов на вопросы, обсуждение проблем, поднимаемых авторами, дают студентам возможность научиться резюмировать достаточно протяженные отрывки текста.
Публикуется в авторской редакции.
Видео Обзоры (3)
Олимпиада по иностранным языкам (английский, немецкий, французский) «Учитель школы будущего»
Олимпиада по ИЯ «Учитель школы будущего»: заочный интернет и очный этап. Подготовка
КАК УСПЕШНЕЕ ПОДГОТОВИТЬСЯ К ОЛИМПИАДЕ ПО АНГЛИЙСКОМУ, КИТАЙСКОМУ, НЕМЕЦКОМУ И ФРАНЦУЗСКОМУ ЯЗЫКАМ?
Характеристики (6)
Параметр | Значение |
---|---|
Автор(ы) | Т. И. Скоробогатова, Е. А. Манаенко |
Издатель | ФГАОУВО "Южный Федеральный Университет" |
ISBN | 978-5-9275-2390-0 |
Размеры | 60x84/16 |
Год издания | 2017 |
Кол-во страниц | 88 |
Сравнить цены (2)
Цена от 37 грн. до 170 грн. в 2 магазинах
Магазин | Цена | Наличие |
---|---|---|
Купить в кредит (2)
Компания | Предложение |
---|---|
Полезные онлайн-сервисы
Компания | Предложение |
---|
Отзывы (1)
- Val_arwen — 25 Октября 2019
Пособие пригодится не только студентам филфака, но и всем тем, кто хочет познакомиться с бельгийкой литературой (обычно в универах изучают французскую классику). Я лично использую в качестве домашнего чтения для моих студентов, читать приходится с телефона или компьютера, но это не страшно. Вопросы обсуждаем на уроке после того, как студент прочел, а слова новые он выписывает в тетрадку.
00