Книга: Спойлеры (Елена Клишина); Издательство "Самокат", 2020

Купить Купить в кредит

Описание

Девятиклассник Захар Табашников получает от учительницы литературы предложение, от которого невозможно отказаться: чтобы хоть как-то сдать ЕГЭ, ему нужно за лето прочесть книги школьной программы. А заодно писать о них на своей страничке в соцсети. Постаменты памятников шатаются — в комментариях хайп, а классика на то и классика, чтобы выдерживать испытание временем.

«Обломов». За название сразу пять баллов. История дауншифтера, прокрастинатора и (простите, Ольга Леонидовна) лоха...»

«Бедная Лиза», Николай Карамзин. Ващет, если вы не заметили раньше, эта книжка про секс...»

«Гроза», Николай Островский. Купчиха Кабанова, видимо, в той или иной степени живет в каждой матери: “Ты как с матерью разговариваешь?..»

Коммент от мамы: Вот спасибо тебе, сынок, за Кабаниху! В следующий раз укажу перстом в землю и крикну: «В ноги!..».

Для среднего и старшего школьного возраста.

Видео Обзоры (5)

Спойлеры портят впечатление? (спойлер: нет) | Как читать книги, если знаешь всё о сюжете

Спойлеры | Автор Елена Клишина | Книги для детей и подростков #ИздательствоСамокат

КНИГИ ДОВЕЛИ МЕНЯ ДО СЛЕЗ / Внимание спойлеры!

!SPOILERS! Книга семьи Гу/Легенда о полукровке | Gu Family Book

Обзор на книги Татьяны Мастрюковой??(СПОЙЛЕРЫ!!!)


Характеристики (26)


ПараметрЗначение
Автор(ы)
ПереплетМягкий переплёт
ИздательИздательство "Самокат"
Год издания2020
Возрастные ограничения12
Кол-во страниц128
СерияВстречное движение
Формат140x200мм
АвторыКлишина Е.
ПереплётМягкий
Год публикации2020
ЯзыкРусский
Количество страниц128
Возрастная группа18
Тип обложкимягкая
АвторВстречное движение
Особенностибез особенностей
Жанррассказы и повести
ИздательствоСамокат
Возрастное ограничение16+
ISBN978-5-91759-964-9
Размеры140x200
Обложкамягкая обложка
Язык изданияРусский
РазделПовести и рассказы
Вес0.15кг


Сравнить цены (11)

Цена от 180 грн. до 539 грн. в 11 магазинах

МагазинЦенаНаличие
Bookovka UA
5/5
«Буковка» – це в першу чергу високий асортимент якісних книг відомих видань

Купить в кредит (2)


Компания Предложение
Prostocredit

Сума: від 500 до 6500 грн. Срок: 90 днів з наявністю пільгового періоду від 3 до 30 днів під знижену % ставку (з можливістю пролонгації пільгового кредиту необмеженої кількості раз) Процентна ставка: Пільгова 1,7%, Базова 2% Робота 24/7: заявки на кредит, видача кредиту

Aviracredit

Aviracredit - Онлайн кредит на картку до 6300 грн. Швидке рішення щодо заявки, гарний рівень узгодження заявок. Розмір виплати за перший виданий кредит - 227 грн.

Полезные онлайн-сервисы


Компания Предложение

Отзывы (26)


  • 1/5

    Книга «Спойлеры» Е. Клишиной оказалась мини брошюрой с крупным текстом как для малышей по сути даже журналы содержательнее! Ребёнок конечно в шоке от приобретения...

    0
    0
  • 5/5

    Безумно замечательная книга, прочитала за вечер! О том как подростки воспринимают классику в современном мире! Учитель Ольга Леонидовна пытается замотивировать девятиклассника Захара Табашникова. Она даёт ему задание, прочитать за лето книги школьной программы за год и написать о них отзывы в сети! За это она накидывает ему балл к любому дз-изложению-сочинению в 10 классе. Так начинается его челлендж. Конечно не обойдётся без комментариев одноклассников и учителя, завуча и детектора и в конце концов мамы! Но самое главное, ему понравится читать, значит все старания не напрасны??! Обожаю книги про учителей!

    0
    0
  • 5/5

    Весело, актуально, правдиво! Автору действительно «респект и уважуха»)) Он, пусть и очень концентрированно, но смог зафиксировать и передать речь нынешних подростков. Сленг десятиклассников в книге не имитация. Читаешь и веришь каждой реплике. А самое главное, когда вспоминаешь свои школьные впечатления от классики русской литературы, становится до слез смешно, что воспринимала все так, как Захар Табашников!

    0
    0
  • 5/5

    Давно хотелось почитать чего-то такого на тему привлечения к чтению подростков и молодёжи. А чтение классики это всегда жесть для современных подростков. Ну не понимают они этой речи, потому что не думают теперь так и не говорят. Хотя как выяснил главный герой Захар, и в современном мире те же проблемы (по большому счёту) и вопросы. Темп жизни только другой, скорость передачи информации другая, вот и меняется язык, отражая все нюансы нашей жизни. Живой как жизнь-так писал о языке К.И.Чуковский.
    Написано очень актуально, смешно и точно. Тех, кого коробит сленг, "неправильная" русская речь, прошу не читать. Эта книга-сплошной сленг. Хотя очень бы хотелось, чтобы на неё обратили внимание педагоги-литераторы. В плане того, как можно заинтересовать детей чтением. А потом уже прививать великую русскую культуру и воспитывать личность.
    Книга на склейке. Иллюстраций нет. Текст читаемый. Буду рекомендовать к прочтению. Зачёт!

    0
    0
  • 5/5

    Читаю и смеюсь, жизненно с первых строк! Живо передаётся восприятие подростка, его взгляд на литературу. Написано очень легко. Сленговые слова и выражения используются умело, ничего лишнего!
    Считаю, что и взрослым эту книгу полезно прочесть, чтобы лучше понять молодёжь))

    0
    0
  • 4/5

    Классная книга. Напомнила мне "Азбуку любви" Юлии Яковлевой. Только здесь есть еще и общий сюжет, пусть и несколько размытый, в который вписаны рассуждения девятиклассника Захара Табашникова о русской классической литературе. О как, да? О чем еще поразмышлять на летнем досуге окончившему 9-й класс парню, как не о русской литературе! Но чего не сделаешь за +1 балл к любой отметке в следующем учебном году по нелюбимому предмету и из уважения к педагогу (про уважение - не ирония)?
    И начинает Захар препарировать русскую классику. Сначала ерничая, а затем все более увлекаясь. Свои размышлизмы он публикует в соцсети, и, неожиданно, тема оказывается интересной для многих. Лайки, комментарии, возмущенные или снисходительно-презрительные отзывы...
    Внезапно оказывается, что занятие Захара кажется некоторым взрослым подозрительным, и вот уже учителя в своей группе обсуждают не стоит ли прекратить это "странное" начинание? "Я за вами слежу" — пишет в комментариях Захару директор школы.
    А Захар проводит параллели между классикой и современностью, спорит с одноклассниками и... читает. Думает. Замахивается на "Вильяма, нашего, Шекспира". И вместе с друзьями они взрослеют и незаметно, исподволь, принимают важные решения о своем будущем, строят отношения.
    И очень жизненный конец. То есть, конечно, конец этого эксперимента, а у самого Захара и его друзей все только начинается:).
    Немного из издательской аннотации об авторе: "Елена Клишина, алтайская писательница, лауреат премии В.П.Крапивина". По мне - прекрасная рекомендация, очень я доверяю жюри Крапивинки

    0
    0
  • 5/5

    Еще не прочитала книгу, но пару дней назад увидела, как девушка в автобусе читала "Спойлеры" и смеялась. Обязательно куплю и прочту! Особенно рада, что живу в одном городе с автором книги)))

    0
    0
  • 5/5

    Я как бывший учитель литературы и как читатель со стажем считаю, что все средства хороши для привлечения ребенка к чтению. Мне кажется, нечитающие дети лишают себя очень многого и, как показывает опыт, они намного хуже справляются с жизненными неурядицами, ведь как ни крути книги учат многим важным и полезным вещам.
    Поэтому я всячески поддерживаю учительницу Захара Табашникова, которая придумала хитрый эксперимент в преддверии ЕГЭ по литературе. Зная, что Захар почти ничего не читает и при этом планирует сдавать экзамен, она предложила ему писать в соцсетях небольшие отзывы о прочитанном. При этом она разрешила ему даже завести фейковый аккаунт для этой цели, если он боится быть неправильно понятым одноклассниками. Захара это самое «боишься» задело, и он тут же приступил к выполнению задания. Тем более Ольга Леонидовна пообещала ему дополнительные баллы по литературе в 10 классе за все домашние задания. И Захар начинает читать.
    Он пересказывает произведения школьной программы примерно, как герои «Ералаша» пересказывали «Гамлета». То есть сленг – наше все! «Сорян, чики и на всякий случай чуваки. Вангую махач в комментах, но я решил быть честным – кто меня еще и когда спросит, каково мое сугубо личное имхо по поводу всего того счастья, что называют великой русской литературой, не на экзамене же. В конце концов, моя страница – мои правила, все разрешено, что не запрещено законом», - так начинает писать Захар. Но с каждой прочитанной книгой его анализ произведений все глубже и интереснее. Он втягивается в чтение сам, а за ним, глядь, и остальные стали почитывать.
    Самым интересным для меня оказалось читать, как реагируют на посты Захара взрослые. Ну, во-первых, учителя запаниковали и стали делать Ольге Леонидовне предъявы, мол, нельзя писать о классике такими словами! Нужна цензура! Во-вторых, мама Захара просто в шоке: сын стал читать – явно с ним что-то происходит! А когда Захар просит починить ридер перед отпуском, она вообще в осадок выпала. А директор школы и вовсе постоянно пишет в комментариях, что надо быть скромнее, не упоминать слово «секс» и т.д. Грешным делом подумала, неужели мы, взрослые, действительно такие зануды?!
    Теперь что касается сленга. Сначала мне действительно казалось, что перебор: общаюсь плотно с одноклассниками дочки, поэтому многие словечки мне знакомы, но я никогда не слышала их в таком количестве. Позвала дочку – она как знаток тут же сказала, что многие сленговые слова из текста уже устарели, и их сегодня не употребляют. Она мне прям называла слово какое-то и говорила: «Это употребляли в 2010, это в 2017 и т.д.». для меня стало открытием, что сейчас язык меняется столь быстро! Настя подтвердила: «Я не читала ни одной книги о подростках, где сленг был бы современным. Пока книгу печатают, он устаревает!». Это было первое мое языковое открытие после чтения книги.
    А когда прочитала беседу учителей по поводу сленга, обратила внимание еще на один факт. Там они спорят, можно ли подросткам говорить о классике низким стилем и что делать с таким количеством сленга в их речи. И один из педагогов говорит, что на самом деле ничего не меняется: вспомните, мы говорили на девушку «герла», а они говорят «тянка». Нас ругали за герлу, а сейчас никто так не говорит и вспомнить, что это значит, может лишь узкий круг посвященных лиц. Поэтому не стоит паниковать! Эти слова очень скоро уступят место другим и канут в Лету. И еще там есть интересный фрагмент, где оказывается, что многие учителя сами не читали «Войну и мир», и это им не помешало в жизни.
    А вот Захар Табашников прочел! Представляете?! А кроме «Войны и мира» прочел «Грозу», «Бсприданницу», «Бедную Лизу», «Барышню-крестьянку», «Обломова», «Мертвые души», «Дядю Ваню», «Идиота», «Ромео и Джульетта». И все эти книги он перевел на родной и понятный подросткам язык, рассказав о них кратко, лаконично, весело и современно. Число лайков и новых подписчиков говорит само за себя.
    Мне сложно сказать, могут ли подростки увлечься классикой после чтения этой книги, потому что моя дочь – фанат классической литературы, читает много и охотно, и на ней мотивирующую роль книги не проверишь! Но, думаю, действительно, кто-нибудь , услышав «свое, родное», захочет прочитать историю, вызвавшую столь мощный резонанс или составить собственное мнение о прочитанном.
    В конце книги Захар сообщает, что удалил блог и приводит некоторые отзывы на свои «Спойлеры». Среди них запомнился такой: «чювак риспект проду давай. Ещо не всех пересказал а нам надо то чо мы в восьмом праходить по литре будим. Пасиб за спойлер по шейкспиру. Читаем ромео и джюльету с пацонами все как ты написал реально одни убиства». Думаю, что прочитав «Спойлеры», проду будут ждать многие.
    Книга вышла в серии «встречное движение». Мягкая обложка, бумага офсет, иллюстрации отсутствуют. Рекомендую для чтения 14+.

    0
    0
  • 5/5

    Замечательная книга, прочиталась легко за вечер, осталось такое хорошее, тёплое впечатление.
    Сложилось впечатление, что я действительно зашла на страничку к подростку и читаю его личное мнение без купюр, а потом комментарии друзей, учителя литературы и мамы. Юмор к месту, смеялась от души. Чат учителей особенно порадовал приближенностью к реальности:)
    Единственное что не так - мало:))) Даёшь продолжение, Спойлеры к зарубежной литературе!

    0
    0
  • 5/5

    Очень занятная книга. И не стоит пугаться молодёжного сленга. Пусть это станет отправной точкой для подростков. Знакомиться с классикой - увлекательно и интересно!

    0
    0
  • 5/5

    Будущий десятиклассник Захар Табашников практически взят на "слабо" учительницей литературы. Неожиданно для окружающих и для себя самого он начинает на летних каникулах читать русскую классику и вести читательский дневник в соцсетях. Коротко, ёмко и, что уж греха таить, прикольно он рассказывает о произведениях школьной программы, снабжая их своими рассуждениями. Но это только вершина айсберга. Если заглянуть чуть глубже, то за этими "разборами полётов" классиков 16-летним мальчишкой стоит фигура опытной и увлеченной своим делом учительницы Ольги Леонидовны. Спокойно, без нажима, но очень убедительно и верно она направляет мысли Захара в нужное русло, резюмирует и помогает осознавать и формулировать выводы, к которым с самого начала его ведёт: "есть жизнь с русской литературой и без неё", литература меняет человека, помогает открывать новое в людях, по-другому смотреть на окружающих и на себя. "О.Л. оказалась права, - говорит в конце книги Захар, - моя жизнь теперь вряд ли будет прежней, особенно после того, как я сравнил себя и с Онегиным, и с Мышкиным, и с Грибоедовым..." Вот так легкая и смешная на первый взгляд книжка оказалась совсем не такой простой. Для взрослых, хорошо знакомых с русской классикой - повод посмеяться и поиронизировать вместе с героем. Для подростков...а вот здесь имеет место нарушенная преемственность. От прикольных описаний литературных произведений - к чтению первоисточников. А идея-то неплоха. Главное, чтобы сработала.

    0
    0
  • 5/5

    Ольга Леонидовна -учитель литературы, назвала это челенджем, Захар — хайпом.
    Поугорать над этой вашей русской литературой? Легко!
    Сквозь темный лес, через старицизмы, обиняки и экивоки — добраться до сути произведений классической литературы, резюмировать свои выводы и выложить в сеть на суд одноклассников, родителей и учителей.
    #цитата «Моя страница — мои правила»
    Поэтому не ждите в описаниях «великого русского», всё будет проще и понятнее… Если вам не чужда лексика современных подростков.
    Эта повесть — ироничный взгляд на школьную классическую литературу, кем-то и когда-то наделенную статусом «неприкасаемой», ограниченной категориями маленьких и лишних людей, нигилистами, униженными и оскорбленными. Выходить за эти рамки на уроках литературы — сродни инакомыслию, за альтернативное мнение — сжечь!
    Но вот только с подростками оказывается всё проще — они более лабильны. В конце концов Захар приходит к мнению, что произведения классической литературы остаются актуальными и сегодня .
    Со взрослыми сложнее…
    Настойчиво склоняя нерадивых детей в сторону русской классики, при этом не утруждая себя в этом, не на шутку пугаются, когда они её начинают читать, да ещё во время летних каникул. А рассуждать о великой литературе на сленге — вообще издевательство, если не сказать глумление. Может во всем виноваты наркотики?
    Не знаю, какой эффект эта книга окажет на подростков, а посыл у неё очевидный — привлечь их внимание к классической литературе, но лично у меня определенно возникло желание перечитать историю дауншифтера, прокрастинатора и лоха Обломова.

    0
    0
  • 5/5

    В сообществе словесников эту книгу восторженно хвалили - решила купить.
    124 страницы, почти два часа приятного времяпрепровождения) Книга очень смешная и полезная - дам прочесть сыну-тинейджеру, хотя, мне кажется, подросткам имеет смысл читать, когда есть база из упоминаемых прочитанных произведений.
    Если кто-то читал "Библию в смс-ках" или ""Ревизора" в чатах" - такое же покушение на классику)
    Итак, спойлер на "Спойлеры", вернее, цитата для того, чтобы вы составили своё представление о книге.
    "Попробуйте отгадать, о чём это я. В десять лет одного парня отправили за границу, десять лет он там прожил, вернулся, начал отжигать в одной весёлой компании старых и новых друзей. Говорил всё, что думал, в обществе слыл зашкварником, потому что был рождён не в браке. Очень скоро биологический его отец умер и оставил громадное состояние. Быстро стал самым чётким парнем, вступил в секту, пытался причинить добро своим крестьянам. Любил всю жизнь одну девушку - правда, не сразу это понял. Женился на другой, потом капец как неудачно: выглядела она шикардосно, но вообще берегов не знала - у него то дуэль, то за спиной разговоры о ветвистых рогах. Съездил посмотреть "на войну" (не в смысле воевать, а как в театр в натуре). Сотворил себе кумира, которого потом мечтал убить и даже прикупил себе ствол на блошином рынке. Посидел несколько недель в плену, много думал, много понял о жизни. Встретил снова ту девушку, женился на ней, и они родили троих детей.
    Какие ваши версии?"
    Я описываемое произведение читала три раза, но к любимым мною классическим произведениям оно не относится (не поклонница я творчества этого автора в целом)...
    Как и один из комментаторов в финале, я бы сказала, что современные дети не пользуются таким сленгом. Но всё равно, книга - прекрасная) Думаю, что перечитаю через какое-то время) Верю, что какое-то из произведений классической русской литературы после прочтения "Спойлеров" нечитающие старшеклассники захотят хотя бы открыть...

    0
    0
  • 3/5

    Сленг староват. Жаль, не вычитывали настоящие подростки. Поразила директриса. Что за слежка за соцсетями школьников - ей заняться больше нечем? И почему секс - запретное слово?
    Грустно, если современная школа такова.

    0
    0
  • 4/5

    Всем привет.
    Эта книга в первую очередь привлекла яркой обложкой и описанием, дело в том, что я почти одного возраста с главным героем и скоро перейду в 9 класс, так же мне больше нравятся книги от лица главных героев, а таких встретишь редко)
    Итак книгу оцениваю 8,5/ 10, т.к. :
    1)в книге сложный сленг, из-за того, что я первый раз встретилась с таким необычном повествованием и диалогами, пришлось некоторые слова гуглить.
    2) книга показалась незаконченной, а такие концовки типа "сами додумывайте" или "и так все ясно" я не люблю, но в прочем конец хороший, эпилога только не хватает.
    А так в целом книга мне понравилась. Было где посмеяться, а где подумать.

    0
    0
  • 5/5

    "Нет, вы мне скажите, человек, который прочитал "Войну и мир", - он лучше, чем тот, который не прочитал? А если тот, который не прочитал, знает все три закона термодинамики? Изобрел лекарство от рака? Первым ступил на поверхность Марса? А если он очень крутой больничный клоун, например?"
    Сюжет книги довольно прост - выпускник девятого класса по просьбе своей учительницы решает на летних каникулах прочитать программные произведения классиков ("Грозу" Островского, "Обломова" Гончарова, "Ромео и Джульетту" Шекспира и т.д.).
    Своим мнением о прочитанном он делится в социальной сети.
    То, что начинается как забавный способ убить время, эдакий челлендж, меняет взаимоотношения главного героя с учителями и одноклассниками, заставляет его повзрослеть и измениться к лучшему.
    Захар Табашников, главный герой, - вполне себе типичный российский школьник. До начала событий произведения он редко читает (поэтому первое время челленджа его лучший друг и мама даже думают, что с Захаром что-то стряслось) да и вообще скептически относится к книгам, особенно к классике.
    Его друзья и одноклассники тоже являются обычными ребятами. Они не кажутся картонными фигурками, придуманными автором для разнообразия. Примерная олимпиадница, мечтающая посвятить жизнь науке, "клоун" класса, которого литература вообще не интересует, девочка, грезящая о карьере блогера. Каждый хоть раз в жизни встречал таких подростков.
    У книги, думаю, есть один минус - язык.
    Первые несколько страниц по инерции морщишься - уж что пока не выходит у современных писателей и писательниц, так это писать от лица подростков, притворяясь, что они всё понимают. В произведении слова, которые в подростковой среде сейчас используют, смешаны с уже вышедшими из употребления сленговыми выражениями и вообще.. чем-то непонятным.
    Писательница порой злоупотребляет выражениями, которые, видимо, ей кажутся молодежными и ходовыми. В результате получается что-то неестественное, скажем: "как лучше дакфейс свой заселфить", "дорогие френды", "кароч", "онижедети, в натуре". В то же время главный герой, от лица которого идет повествование, иногда использует такие книжные, несколько даже высокопарные штампы, что удивление берет - если он только недавно начал читать, то откуда ему такие выражения известны? В речи той же учительницы Захара эти выражения звучат уместно, но вот в его.. Немного неубедительно.
    В книге интересно поднимается проблема взаимоотношений между взрослыми и детьми, поскольку посты главного героя вызывают ожесточенные споры в группе учителей. Некоторые из них просто не верят, что школьник по собственному желанию взял в руки книгу на каникулах, а некоторые считают его видение и мнение насчет классики слишком вольными.
    "Читает Островского? На каникулах? Ему делать нечего? И вы это поощряете? Я буду наблюдать за этим "прогрессом".
    Произведение довольно быстро и легко читается, и, скорее всего, будет интересно подросткам (и не только), которые хотели бы освежить в памяти забытую классику или чуть глубже понять только что прочитанную книжку, заданную на лето в школе.
    Я бы поставила "Спойлерам" восемь баллов из десяти. Может быть, это не шедевр, но читать вполне интересно.

    0
    0
  • 5/5

    Это действительно весело. Сейчас слишком мало лёгких книг для подростков, а хочется не только думать и грустить. Здесь что-то похожее на литературный стендап. Но и подумать есть над чем. Книга остроумная, за внешней несерьёзностью скрываются глубокие размышления.

    0
    0
  • 5/5

    Актуальная тема на все времена "Как воспитать и развить у подростка интерес к..." а дальше варианты.
    В данной повести поднята тема "как помочь подростку получить удовольствие от чтения книг и открыть его внутренние резервы и способности,о коих он сам и не подозревает ".
    Популярная тема в "эпоху гаджетов".
    По опубликованным уже отзывам можно представить о чем книга,кто герои да и анотация к книге подробная.
    Прочитали книгу вдвоем: я и моя дочь-подросток,при чем она первая .
    После ее прочтения,книга была выдана мне и в книге было много пометок.Дочь пояснила,что "здесь особенно понравилось как сказано".
    Мне уже было интересно читать и смотреть ,что же ей понравилось.
    Можно долго и много говорить после чтения:
    - хорошая ли идея у учительницы
    -диалоги в комментариях
    -реакции взрослых людей в комментариях
    -искать похожих людей из реальной жизни и сравнивать ситуации.
    Эта книга максимально приближена к настоящему времени,написана с использованием сленга подростков,а в авторитеты взята наша классика,без которой школьная программа пока не обойдётся ещё долгое время.
    Книга небольшого формата,мягкая обложка.
    Обложка для меня явилась минусом.Мне нравится твердый переплет книги,надёжнее.
    Порадовало отсутствие иллюстраций!
    Вот уж , действительно,здесь они совсем не нужны.Пусть
    фантазия в голове читателя "нарисует картинку".
    А вот оформление обложки мне совсем не понравилось.
    Лежит на диване некий неряшливый увалень,грязная комната,да и сам внешне неприятно изображён.
    Лично у нас этот герой профантазировался в другом образе( опять же,были поиски сравнения из реальной жизни)
    Книга по акции- отличный бонус к покупке и экономии личного бюджета.
    Рекомендую книгу и будем следить за выходом новых работ этого автора.

    0
    0
  • 5/5

    Читала я сама, потому что мой сын ещё не дорос до этой книги в силу возраста (ему всего 9 лет). Мне очень она понравилась, местами я хихикала в голос)) очень легко и быстро читается.. нашла для себя парочку интересных мыслей.. и то как преподносится классика для подростков мне понравилось)) ох уж этот молодёжный слэнг)) теперь знаю какую книгу рекомендовать знакомым подросткам))

    0
    0
  • 3/5

    Люблю современную подростковую литературу. Читаем с ребенком , обсуждаем. Прочитав анонс данного произведения , рассказала о книге ребенку ( 13.5 лет). Он " загорелся " этой книгой. Купила, сначала прочла сама. Мне не понравилось. Не зацепило. Не оправдало моих ожиданий . Такого "Вау", нового прочтения классики я не увидела . Ребенок ,быстро дочитав до середины , все откладывал прочтение до конца. Сказал, что советовать читать эту книгу , он не будет.

    0
    0
Зарегистрируйтесь и получайте бонусы за покупки!



закладки (0) сравнение (0)