- Математика. 1 класс
- Математика. 3 класс
- Математика. 2 класс
- Математика. 4 класс
- Математика (10-11 классы)
- Справочники и сборники задач по математике
- ЕГЭ по математике
- Методические пособия по математике
- Математика. ОГЭ (ГИА)
- Математика. ВПР
- Математика. ОГЭ
- Решебники, готовые домашние задания по математике
Математика. 9 класс. Материалы для уроков; Илекса, 2021
- Издатель: Илекса
- ISBN: 978-5-89237-361-6
- Книги: Математика (5-9 классы)
- ID: 8156294
Описание
Пособие содержит учебные материалы для преподавания математики в 9 классе: тексты диктантов, конспекты, тетради с печатной основой, карточки для коррекции знаний. В пособии рассказано, как применять эти материалы для преподавания математики по технологии учебных циклов. Однако учитель может использовать их при любой методике обучения.
Видео Обзоры (5)
Алгебра 9 класс. Повторяем ВСЁ. Вебинар | Математика
Алгебра 9 класс. Повторение от bezbotvy
КАК ПОНЯТЬ МАТЕМАТИКУ? // ШКОЛЬНЫЕ ЛАЙФХАКИ + Сайты Для Учебы
Повторение изученного в 9 классе Алгебра все темы просто! Вся алгебра 9 класса в одном уроке
Слив ответов ВПР, ОГЭ, ЕГЭ в комментариях!
Характеристики (8)
Параметр | Значение |
---|---|
Автор(ы) | Левитас Герман Григорьевич |
Издатель | Илекса |
Серия | Vind |
ISBN | 978-5-89237-361-6 |
Год издания | 2021 |
Размеры | 60x88/16 |
Язык издания | Русский |
Кол-во страниц | 112 |
Сравнить цены (2)
Цена от 102 грн. до 193 грн. в 2 магазинах
Магазин | Цена | Наличие |
---|---|---|
Купить в кредит (2)
Компания | Предложение |
---|---|
Полезные онлайн-сервисы
Компания | Предложение |
---|
Отзывы (1)
- Никед — 9 Декабря 2015
В предисловии книги написано, что книга адресуется прежде всего, тем учителям которые вынуждены "натягивать" тройки своим ученикам, у которых не все могут и хотят учится. Книга богата материалами по алгебре и геометрии. Технология учебных циклов разработана еще в советские годы, когда уровень математики был на порядок выше. весь курс алгебры разделен на 16 циклов по 6 уроков, а геометрии 10-11 циклов по 6 уроков. Описывается модель изложения материала, который отличается от традиционного.
Есть возможность, не только подтянуть слабого ученика, но и увлечь его предметом00