- Словари русского языка для школьников
- Русский язык (5-9 классы)
- Методические пособия по русскому языку
- Справочники и тренировочные задания
- Русский язык. 2 класс
- Русский язык. 3 класс
- Русский язык. 4 класс
- ЕГЭ по русскому языку
- Сборники диктантов, изложений, тестов
- Русский язык (10-11 классы)
- Русский язык. ВПР
- Готовые задания по русскому языку
Исправление почерка. 60 практических упражнений; Грамотей, 2022
- Издатель: Грамотей
- ISBN: 978-5-89769-827-1
EAN: 9785897698271
- Книги: Русский язык. 1 класс
- ID: 9620935
Описание
Каллиграфия - искусство красивого письма - пришла в мир из Древнего Китая и Японии. И сегодня в этих странах каллиграфия очень популярна.
В России, к сожалению, это искусство приходит в упадок. Среди людей, далёких от знания психологии, физиологии и педагогики, пошли разговоры о том, чтобы вообще прекратить учить детей писать. "Для чего это нужно? Всё, что необходимо, можно набрать на компьютере или смартфоне!"
А вот зачем. Каллиграфия прекрасно развивает мелкую моторику рук. А взаимосвязь между мелкой моторикой и развитием мозга люди заметили много веков назад. Серьёзно изучением этой связи занимались многие учёные и педагоги в XIV-XX вв.
Мария Монтессори, итальянский врач и педагог, заметила, что, если возникают проблемы с речью ребёнка, в этом наверняка виновата мелкая моторика. Монтессори считала, что чем лучше развиты его пальчики, тем быстрее малыш начинает говорить.
Владимир Михайлович Бехтерев, выдающийся русский психиатр, невропатолог, физиолог, психолог, был уверен, что движения руки всегда были тесно связаны с речью и способствовали её развитию.
Замечательный педагог Василий Александрович Сухомлинский писал: "Истоки способностей и дарований детей - на кончиках их пальцев. От пальцев, образно говоря, идут тончайшие ручейки, которые питают источник творческой мысли. Другими словами: чем больше мастерства в детской руке, тем умнее ребёнок".
И сегодня уже точно известно, что мелкая моторика, а значит, и каллиграфия играют важную роль в развитии внимания, памяти, мышления, речи и ориентации в пространстве.
Характеристики (9)
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Автор(ы) | Писаревский Д. А. |
| Издатель | Грамотей |
| Серия | Репринтные прописи |
| Год издания | 2022 |
| ISBN | 978-5-89769-827-1,978-5-89769-906-3 |
| Размеры | 60x90/16 |
| Обложка | мягкая обложка |
| Язык издания | rus |
| Кол-во страниц | 64 |
Сравнить цены (3)
Цена от 28 грн. до 128 грн. в 3 магазинах
| Магазин | Цена | Наличие |
|---|---|---|
Купить в кредит (2)
| Компания | Предложение |
|---|---|
Полезные онлайн-сервисы
| Компания | Предложение |
|---|
Отзывы (5)
- Скептик — 8 Января 2020
Очень полезное издание. Писаревский - это классика каллиграфии. На разработанной им методике основаны практически все современные методики обучения письму и рекомендации по исправлению почерка. Надо понимать, что это реальное репринтное издание 1926 г. Спасибо издательству за огромный труд, вложенный в это прекрасное пособие!
00 - qwert862 — 12 Мая 2020
Потрясающее издание! Очень грамотное изложение материала. Все очень лаконично и обоснованно, без воды (которую так любят современные авторы). Никаких дополнительных пособий не потребуется при наличии данного материала. Рекомендую каждому, кто хочет овладеть навыком красивого письма. Благодарность тем, кто дает нам возможность работать с подобными шедеврами классики.
00 - Черноскутова Татьяна — 26 Мая 2020
Почему в последнее время учителя всё чаще обращают внимание на нечитаемый почерк детей? Да в том то и дело, что различных нейропсихологических отклонений стало в разы больше. Малышам в ясельном возрасте позволяют тыкать на кнопки разных "развивашек", в это время происходит как раз приучение к клавиатуре, но мелкая моторика в этом случае развивается плохо, следовательно медленнее развивается мышление и речь, а затем и почерк страдает. Хотим как лучше, получается как всегда. Если есть проблемы с почерком, то в этом точно поможет это репринтное издание. Самое главное в любом обучении-систематичность, поэтому заниматься надо ежедневно! Всего в книге 9 лекций по нескольку упражнений. В конце каждой лекции дана контрольная работа (указано, что она предназначена только для тех, кто занимался исправлением почерка путём переписки с автором, но для закрепления материала эту контрольную так же можно провести). При выполнении каждого упражнений указано каким транспарантом пользоваться. Мы сейчас это слово не употребляем. Но по сути это разлиновка тетради. В конце книги эти образцы даны. Транспарант №2 мы используем в 1 классе, транспарантом №3 пользуемся в 1-2 классе, №1 используем в средней и старшей школе. Транспаранта №4 в тетрадях не наблюдала, но для выполнения этих работ можно откопировать его с образца. Книга на скрепке, бумага белая, тонкая. Рекомендую!
00 - Патимат Товсултанова — 29 Января 2020
Очень интересное и полезное издание. Каллиграфические задания по книге можно использовать на практике.
00 - Любовь — 28 Октября 2020
Хорошее качество печати. Понятное объяснение. Упражнения идут от простого к сложному.
00