Малыши и математика. Домашний кружок для дошкольников; МЦНМО, 2022
- Издатель: МЦНМО
- ISBN: 978-5-4439-4265-0
EAN: 9785443942650
- Книги: Дошкольная педагогика
- ID: 9742163
Описание
Автор этой книги - профессиональный математик - рассказывает о своём опыте занятий математикой с дошкольниками. Жанр книги смешанный: дневниковые записи перемежаются рассуждениями о математике или о психологии, наблюдения за детьми и за их реакцией на происходящее служат источником для новых задач, а те в свою очередь позволяют углубить и развить как бы намеченные пунктиром идеи.
Книга будет интересна родителям дошкольников (а также их бабушкам и дедушкам), воспитателям детских садов, учителям начальных классов и вообще всем тем, кого интересует процесс развития детского интеллекта.
10-е издание, стереотипное.
Характеристики (7)
| Параметр | Значение |
|---|---|
| Автор(ы) | Звонкин Александр Калманович |
| Издатель | МЦНМО |
| Серия | NeoArt |
| Год издания | 2022 |
| ISBN | 978-5-4439-4265-0 |
| Обложка | твердый переплёт |
| Кол-во страниц | 240 |
Сравнить цены (4)
Цена от 256 грн. до 491 грн. в 4 магазинах
| Магазин | Цена | Наличие |
|---|---|---|
Купить в кредит (2)
| Компания | Предложение |
|---|---|
Полезные онлайн-сервисы
| Компания | Предложение |
|---|
Отзывы (2)
- ju-mi-mi — 6 Августа 2023
1.Очень интересно было читать начало : как кружок и дневник появились, как автор применяет знание психологии, как предлагает прочувствовать,что значит обучить счёту (научиться арифметике по-японски)
2. Меня поддерживало, что такой известный профессор, математик испытывает такие же чувства,как я во время занятий: обиду, раздражение, угнетенность.
3. Сочувствие: насколько сложно было подготовить получасовое занятие: супруге приходилось рисовать, например, картинки для нахождения лишнего или классификации с пересечением. После чего дети со скучающим видом говорили:"Когда кончится математика?" или "Мы такое уже делали.Я не хочу".
4. Я радуюсь, что у меня есть Петерсон. Занимаюсь уже с третьим ребенком. Согласна с теми, кто говорит: если Вы хотите, чтобы ребенок любил и понимал математику, то это лучшее пособие.
На мой вкус, там есть все: и четвертый лишний, и объёмы, и мерки, и правильное обучение счету. Благодаря методическому пособию, демонстрационному материалу и раздаточному материалу развитие происходит на наглядно-действенном уровне. Во главу угла ставится рассуждение, поиск, ребенок учится "задумываться"- та самая задача, которую ставил Звонкин. У Петерсон всё продумано, последовательно, систематично , можно не опасаться что что-то упустишь и сделаешь фрагментарно. В общем, читая книгу Звонкина, невольно сравниваю с нашими занятиями по Петерсон. Для родителей подготовиться по Петерсон считаю легче, так как многое уже в готовом виде и нужно только вырезать. А для изучения объема также как и у Звонкина, готовим кастрюли, чашки, стаканы.
Прикладываю несколько страниц из книги Звонкина. Малыши и математика.00 - Анонимно — 27 Февраля 2024
Эта книга должна быть среди настольных у любого педагога, работающего с ребятами от 4-5 лет и до начальной школы включительно. Потому что здесь описан ценнейший опыт внимательного вдумчивого очень хорошо образованного педагога с анализом достижений и промахов. Наблюдения автора - настоящий кладезь идей для работы с маленькими детьми. Что важно, автор - профессиональный математик, его логика даст материал для размышлений учителя начальной школы. Книги, в которых автор делится своим собственным опытом целиком, не отделяя неудач и не стараясь казаться лучше, чем на самом деле - особая ценность. Эта книга именно такая.
00